Минздрав предложил обучать школьников психологии на уроках ОБЖ
Министерство здравоохранения России предложило преподавать в школах психологию в рамках ОБЖ. Об этом рассказал главный психиатр минздрава Зураб Кекелидзе.
По его словам, инициатива исходит от главы ведомства Вероники Скворцовой и её заместителя Татьяны Яковлевой, передаёт агентство «Москва». «Мы давно говорили, что психологию надо вводить в школы — этот вопрос уже решён в минздраве. Предполагается, что этот предмет будет преподаваться в рамках ОБЖ по 20 часов в каждом учебном году с третьего по 11 классы», — сообщил Кекелидзе.
Он добавил, что основные задачи новой программы заключаются в том, чтобы дети узнали «про переходный возраст, про первую любовь, которая не может окончиться положительно, про то, что не надо рожать в 14 лет». Кекелидзе отметил, что первые учебники по психологии для школьников могут появиться в 2017 году. Также планируется составить тематический справочник для родителей.
В сентябре министерство здравоохранения предложило заменить школьную программу ОБЖ новым предметом, который научит детей вести здоровый образ жизни. В августе в ведомстве разработали учебную программу по специальности «сестринское дело», после которой медсёстры с высшим образованием смогут работать в школах и брать на себя часть функций школьных врачей.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
