ВШЭ открывает факультет физики
Обучение будет проходить на площадках вуза и Российской академии наук
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ) откроет факультет физики. Первый приём по новому направлению в бакалавриат и в магистратуру пройдёт уже в 2017 году. Об этом сообщается на сайте вуза.
Деканом факультета станет доктор физико-математических наук Михаил Трунин, который с 2007 по 2015 год возглавлял факультет общей и прикладной физики МФТИ. Обучение будет проходить на двух площадках: лекции, семинары и лабораторные работы будут проводиться в стенах вуза, а с третьего курса студенты начнут вести научно-исследовательскую деятельность в экспериментальных лабораториях ВШЭ при Российской академии наук.
По мнению авторов концепции факультета, «такой подход к организации процесса обучения позволит, во-первых, дать доступ студентам-физикам к самому современному оборудованию, а, во-вторых, позволит им погрузиться в среду, характеризующуюся „критической массой“ физиков, способных ставить, обсуждать и решать новые экспериментальные задачи».
В пресс-службе вуза отметили, что за первый год на бакалаврскую программу на места, полностью оплачиваемые за счет средств ВШЭ, планируется набрать 40 абитуриентов, на магистерскую — 20.
Как заявил ректор Высшей школы экономики Ярослав Кузьминов, при создании факультета руководство вуза оглядывалось на опыт МФТИ. «Собственно говоря, Физтех был генетическим прародителем Вышки с самого начала, равнозначным с МГУ», — добавил Кузьминов.
Преподавать на факультете приглашены директор Института теоретической физики им. Ландау РАН Владимир Лебедев, его заместители Игорь Колоколов и Михаил Фейгельман, академик РАН Алексей Старобинский, член-корреспондент РАН Михаил Высоцкий, замглавы Астрономического института им. Штернберга Константин Постнов и другие ведущие учёные.
Ранее Высшая школа экономики запустила бесплатные онлайн-курсы по журналистике, а сотрудники вуза завершили кампанию по сбору средств на создание первого в мире памятника анонимному рецензенту.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




