Восемь российских вузов вошли в топ-500 рейтинга THE
Британский журнал Times Higher Education (THE) опубликовал новый рейтинг высших учебных заведений. Восемь российских вузов вошли в топ-500. Полный список из 978 университетов доступен на сайте журнала.
Лидером среди российских вузов стал Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (МГУ). Он занял 188 место, обогнав Ньюкаслский университет и Гонконгский политехнический университет. Нынешний результат МГУ ухудшился — он на 27 позиций ниже, чем в том же рейтинге прошлого года.
Второе место в России занял Московский физико-технический институт (МФТИ), прибавив сразу 200 пунктов по сравнению с прошлым годом. Физтех оказался в группе вузов 301-350 (рейтинг THE указывает точную позицию университета только до двухсотого места, а нижние позиции делит на группы по 50 и 100 пунктов).
Замыкает тройку российских лидеров Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО). Он занял место в группе 351-400.
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» (НИУ ВШЭ), в прошлом году не вошедший в рейтинг, попал в список 401-500. В этой группе, замыкающей топ-500, также оказались Казанский федеральный университет, Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», Новосибирский государственный университет и Санкт-Петербургский государственный университет.
Редактор рейтинга Фил Бейти отметил, что такие показатели — отличная новость для России, передаёт ТАСС. «В целом мы видим очень позитивную картину: очень много университетов попали в список впервые. В частности, ВШЭ дебютировала в рейтинге, сумев расширить количество публикаций», — заявил он.
Ухудшение позиций некоторых российских вузов Бейти объяснил снижением в репутационного рейтинга. «МГУ гарантировал себе место среди лучших 200 вузов, продемонстрировав улучшение в области цитирования. Но против вуза сыграл его репутационный рейтинг. Возможно, МГУ не удалось сохранить высочайший уровень уважения к своей репутации, как это было в прошлом», — объяснил редактор.
Первое место в списке THE занял Оксфордский университет (Великобритания), второе — Калифорнийский технологический институт (США), на третьей позиции расположился Стэнфордский университет (США).
Глобальное исследование THE World University Rankings 2016-17 включает в себя 978 вузов мира. Это примерно 5% от всех существующих высших учебных заведений. Рейтинг публикуется уже тринадцатый раз.
В сентябре список лучших вузов опубликовала британская компания Quacquarelli Symonds. Тогда восемь российских университетов вошли в топ-400. А СПбГУ вошёл в рейтинг лучших бизнес-школ мира по версии Financial Times.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




