Главные книги, которые изучают студенты всего мира
Все самое читаемое — от Аристотеля и Платона до Шекспира и Чехова

В сети появился сервис The Open Syllabus Explorer — рейтинг из почти миллиона книг, которые изучают в англоязычных вузах. «Мел» проанализировал список популярных вузовских текстов и попытался разобраться, почему Набокова любят больше, чем Толстого, а Платона читают чаще, чем Шекспира.
Агрегатор вузовских текстов The Open Syllabus Explorer дает неплохое представление о том, что изучают студенты пяти стран: США, Британии, Канады, Австралии и Новой Зеландии. Почти миллион книг в The Open Syllabus отсортированы по популярности. Чтобы пользователь не потерялся в этом миллионе, сервис оснастили удобной системой фильтров. Чем выше книга в списке, тем чаще она встречается в учебных программах. Слева от названия книги можно увидеть, сколько университетов включили ее в программу.

Даже мельком взглянув на список, можно обнаружить, что центральное место в образовательных программах ведущих университетов занимает философия — от античного периода до XIX века. Тем не менее лидирующую позицию занимают «Элементы стиля» — универсальный справочник по стилистике английского языка, впервые вышедший в 1918 году и уже почти век убеждающий студентов в том, что краткость — сестра таланта. Художественных текстов в первую десятку вошло только два — это «Франкенштейн» Мэри Шелли и «Гамлет» Шекспира.

Список самых популярных книг в американских вузах во многом дублирует общемировой — здесь и упомянутые «Элементы стиля», и Платон с Аристотелем, и «Манифест коммунистической партии» Карла Маркса — это несмотря на то, что в США крайне левую идеологию на практике не воплощали.
Более любопытным выглядит британский топ-5: здесь лидируют справочники по эффективным методикам подготовки исследовательских проектов по социальным наукам. Третью строчку занимает классический учебник Лорри Маллинза по менеджменту — в нем наиболее полно представляется управленческий подход к организационному поведению. Также для британцев крайне важно критическое мышление — книга Стеллы Коттрелл помогает развивать аналитические способности и учит студентов отстаивать свое мнение.

Уильям Шекспир — основоположник литературного английского языка и один из самых популярных англоязычных писателей. Его изучают повсеместно, и рейтинг самых востребованных университетских текстов это отражает. Шекспир — единственный автор, вошедший в мировой топ-100 аж с шестью книгами. В том, что самой читаемой книгой Шекспира окажется «Гамлет», сомнений не возникало. Но не менее известные русскому читателю «Отелло, венецианский мавр» и «Король Лир» занимают лишь 77-ю и 100-ю строчку соответственно. Их опередили «Буря», «Генрих V» и «Макбет».

Самая интересная часть списка — это книги российских авторов. Таких в топ-1000 произведений, которые изучают в англоязычных вузах, набралось десять. Самый популярный русский писатель — это не Достоевский или Толстой, а Набоков. Роман «Лолита» занимает 334-ю строчку в общем рейтинге. Такую востребованность можно объяснить главным образом тем, что Набоков считается не только русским, но и американским писателем. К тому же львиную долю своих книг он написал на английском языке. Далее следует балет Стравинского «Весна священная», который фигурирует в англоязычных источниках под тремя названиями.
Англоязычному читателю известны пьеса «Вишневый сад» Чехова и роман «Отцы и дети» Тургенева. Также в список известных русскоязычных произведений вошли два романа Льва Толстого — очевидно, что это «Анна Каренина» и «Война и мир». В топ-1000 вошел сценарий легендарного фильма Сергея Эйзенштейна «Броненосец „Потемкин“», который изучают студенты-кинематографисты. Книги Достоевского и Булгакова также изучаются в англоязычных университетах, но в первую тысячу вузовских текстов они не входят. Зато их опередили русские левые мыслители — в списке два ключевых текста Ленина и сборник текстов Льва Троцкого о вожде мирового пролетариата.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







