Булочки «жаворонки»: рецепт самой весенней выпечки

Жаворонки — постные булочки или печенье в форме маленьких птиц — пекут обычно на день весеннего равноденствия, но в этом году весна запаздывает, так что и апрель, думаем мы, будет как раз вовремя.
Жаворонков пекли на Руси давно, чуть ли не с языческих времен. Считалось, что они привлекают весну — и согласитесь, есть в этом что-то от наивного языческого доверия миру. Хочешь весну — испеки печенье, хочешь послушного ребенка — завяжи ниточку, ждешь исполнения желания — найди священное дерево и завяжи ленточку. Разумеется, весну жаворонки не приближают, но и взрослые, и дети любят рецепты с историей.
Почему жаворонками назвали печенье? Потому что эти птички одними из первых возвращаются с зимовок — самой ранней весной. Они зимуют в Северной Африке и Малой Азии и буквально в середине марта уже появляются в европейской и северной России. Жаворонки живут в степях, полях и лугах — везде, кроме леса. Поэтому их легко заметить: в полях кое-где еще лежит снег, но видно, как взмывают к небу резкими пируэтами эти маленькие воробьинообразные — и значит, скоро весна.
Рецептов жаворонков существует немало. Общее одно: в России их пекли во время Великого поста перед Пасхой, и тесто для них довольно простое. Мука, вода, сахар, дрожжи, сода с разрыхлителем и растительное масло; бывают и жаворонки-печенья, сделанные не на сливочном, а на растительном масле. Мы предлагаем вам приготовить дрожжевые булочки-жаворонки. Детей тоже вполне можно привлечь к лепке жаворонков — катать колобки, которые в испеченном виде будут яичками в гнездах жаворонков, например.
Рецепт
Помните, что тесто для жаворонков должно получиться упругим, чтобы они сохранили свою форму.
Для теста понадобится:
- мука — 500 гр.
- дрожжи — 15 гр.
- растительное масло (подсолнечное, кукурузное или оливковое) — 60 гр.
- сахар — ¼ стакана
- вода — 100 гр.
- щепотка соли
- немного изюма
Кроме того: сладкий крепкий черный чай или растительное масло, чтобы смазать булочки перед выпеканием
Развести дрожжи в небольшом количестве теплой воды, добавить сахар. Когда дрожжи взойдут, замесить из 1/3 части муки опару: в муку с сахаром и солью медленно влить растительное масло и подошедшие дрожжи, хорошо размешать и оставить в теплом месте, через каждые два-три часа обминая тесто. После третьего раза смешайте оставшуюся муку с опарой, хорошо вымесите тесто (делать это нужно не менее 15 минут). Готовое тесто должно быть плотным и упругим.
Сваляйте жгуты длиной примерно 20–22 см, пусть они чуть утолщаются к серединке. Каждый жгут надо связать узлом, у головки сформировать клювик, из маленьких изюминок сделать глазки. Хвостик надо расплющить и сделать надрезы — перышки. Иногда жаворонкам делают и крылья. Главное — должна получиться маленькая птичка.
Перед выпеканием поверхность булочек можно смазать или растительным маслом (будут блестеть), или крепким сладким чаем.
Выпекать жаворонков надо около 20–25 минут при температуре 160 градусов. Приятного аппетита!
Фото: Shutterstock / A. Zhuravleva
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







