Шаг в будущее образование: как не промахнуться?

20 февраля на территории Инженерного корпуса школы № 548 пройдет открытая дискуссия, посвященная новым подходам в области школьного образования.

Прогрессивные методы и новые инструменты звучат весьма вдохновляюще: перевернутый класс, персонализация обучения, метапредметный подход, тьюторство, цифровой учебник. Но насколько оправдано их немедленное внедрение? Martela EdDesign Award стремится открыть предметный и честный разговор об этом, пригласи к дискуссии директоров ведущих европейских школ.

Встреча пройдёт в формате свободной беседы: руководители и педагоги школ, которые экспериментируют и пробуют новые подходы, смогут обменяться взглядами, высказать свое мнение и позицию.

Модераторы поднимут следующие вопросы:

• изменения в школьном пространстве, которые оказали наибольшее влияние на образовательный процесс
• можно ли отказаться от класса как физической и административной единицы, организовав более гибкую учебную среду
• реально ли выйти за пределы класса и начать учиться в школьном дворе, в парках, музеях или библиотеках
• возможна ли персонализация обучения или это все еще только модное слово
• цифровой учебник действительно позволяет упростить работу учителя, или, на самом деле, ее усложняет
• насколько востребованы занятия, объединяющие детей разных возрастных групп
• тьютор в школе, привлеченный специалист из бизнеса и науки — какие экспертные ресурсы школа может привлечь сегодня

Дискуссия пройдет на английском языке с синхронным переводом на русский язык. Встреча бесплатная, но нужна регистрация.

20 февраля
посёлок Совхоза имени Ленина, 21А
Инженерный корпус школы № 548