Самые интересные блогеры, научпоп-эксперты и киберспортсмены выступят на форуме «Город образования»
С 29 августа по 1 сентября в 75-м павильоне ВДНХ пройдёт третий Московский международный форум «Город образования». Программу мероприятий третьего дня помогала составить редакция «Мела»: мы позвали самых интересных и разносторонних спикеров. И не забыли о блогерах, которые будут выступать с 10:00 до 17:00 в зале «Звёздный H.5».
Сначала о проекте «Научпок» расскажет его экс-главред и художница Алёна Никитина: слушатели узнают, как у небольшой творческой команды получилось занять русскоязычную нишу в области научпопа и почему для объяснения законов физики не всегда нужны сложные 3D-модели.
Есть ли связь между эволюцией и человеческой верой в фейки? На этот вопрос ответит блогер Агния Огонёк, выступление которой начнётся в 11:00. Другой научпоп-блогер, Артур Шарифов, расскажет пусть не о науке, но о феномене порой не менее комплексном. Речь пойдёт о кибербуллинге и о том, как ему противостоять и как с ним справиться. Артур также поделится очень личным опытом выживания и борьбы за увадительное отношение к собственному «я» в недружелюбном и, порой, агрессивном интернет-пространстве.
Вечером поговорим о киберспорте в компании людей, которые связаны с ним профессионально — косплеера Дианы Симон, аналитика и комментатора Владимира Кузьминова. Вместе с модератором дискуссии Максимом Дворянчиковым они ответят на вопрос о том, стоит ли рассматривать компьютерные игры как реальный карьерный трамплин.
С 29 августа по 1 сентября
75-й павильон ВДНХ
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




