Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства 2.0»
26 августа в московском Крокус Сити Холле в состоится Всероссийский форум работников дошкольного образования «Ориентиры детства 2.0». Его посетят 6000 человек из всех регионов страны. Цель форума — рассказать о возможностях для профессионального и личностного роста педагога, дать максимум практической информации для успешной работы с детьми. Перед участниками конференции выступят ведущие эксперты в области образования, психологи, педагоги-новаторы, представители органов власти.
В блоке о профессиональных навыках спикеры расскажут о лучших педагогических практиках, оптимальных методах повышения квалификации. Своё участие в форуме подтвердила победитель конкурса «Воспитатель года 2018» Анастасия Шлемко. Она представит опыт поддержки и стимулирования развития, поделится творческими находками в решении профессиональных проблем воспитателя и педагога. Также на форуме выступит председатель Российского общества «Знание», депутат Госдумы Любовь Духанина. С полным списком спикеров можно ознакомиться на сайте.
Организаторы форума: Международная педагогическая академия дошкольного образования, Ассоциация развития качества дошкольного образования, Общественная палата РФ, Российское общество «Знание». Мероприятие пройдет при поддержке Фонда президентских грантов, Российской академии образования.
Участие в форуме бесплатное, по предварительной регистрации на сайте. Все участники получат сертификат установленного образца.
26 августа
Крокус Сити Холл
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




