Курс по философии видеоигр в Музее советских игровых автоматов
27 сентября в 21.00 в Музее советских игровых автоматов начнётся курс лекций «Что делать с видеоиграми?». Лекции будут читать сотрудники Moscow game center Леонид Мойжес, Александр Ветушинский, Максим Подвальный, Алексей Салин и Егор Соколов. Среди тем курса — «Видеоигры и политика», «Любовь в RPG», «Расовая идентичность и видеоигры», «Насилие и секс», «Религия в компьютерных играх» и другие.
«Видеоигры сегодня открывают безграничные возможности, с их помощью можно построить стройную философскую концепцию, воплотив её не в словах, а в алгоритмах. Можно заставить людей платить кучу денег за самые идиотские действия, какие только можно представить. Рассказывать умопомрачительные истории о вере, надежде и любви. Устанавливать гендерные, расовые и прочие различия. Об этом мы и будем говорить на нашем курсе.»
Алексей Салин, кандидат философских наук (МГУ)
Межфакультетский курс по философии видеоигр читается в МГУ уже три года и бьёт все рекорды по посещаемости. Обычно на него записывается 300-400 студентов. Теперь этот курс доступен не только студентам университета, но и всем желающим.
Первую лекцию на тему «Визуальные генеалогии видеоигр» проведёт ведущий российский специалист по исследованию современного материализма Александр Ветушинский. Лекции будут проходить каждую среду в 21.00.
Вход свободный, но нужно зарегистрироваться
Каждую среду в 21.00 (с 27 сентября)
Музей советских игровых автоматов
Москва, ул. Кузнецкий Мост, 12c3
Популярные комментарии
Акела Промахнулсяв Швеции к преподавателям проработавшим в школе больше пятнадцати лет в суде как адекватным свидетелям не относятся 🤕
В России предложили ввести "учительский капитал"
Ольга«Знаете, что выбрали? Новые груди они выбрали. Операции по улучшению груди». И что в этом такого? Не вижу ничего необычного. И еще я бы выбрала для родивших женщин — бесплатное протезирование зубов.
"Новые груди они выбрали": россиянки предпочли пластику груди всем остальным мерам господдержки кормящих матерей
Сергей ГлушковСовременной школе уже ничего не нужно. Она мертва, еë убивали 34 года. Теперь родитель сам должен учить дитя в меру своего понимания. Как результат, — толпы бездельников и пустобрëхов, ставящих цель только " полëгкому срубить бабла»…
«Не как лучше для школы, а как это будет выглядеть при проверке»: учитель — о том, как школами управляют инструкции




