Конференция «Реактивное расстройство привязанности и трудное поведение»
С 11 по 14 апреля в центре креативного пространства «Благосфера» пройдет обучающий тренинг, посвященный реактивному расстройству привязанности (РРП) и поведенческим трудностям. Трудности в обучении и общении со сверстниками, разрушительное поведение, ложь, воровство, назойливость или наоборот избегание контакта с людьми, отсутствие представления о своих и чужих границах, отказ подчиняться правилам в семье — все эти и другие симптомы РРП выступающие рассмотрят вместе с гостями конференции.
Фонд «Арифметика добра» привозит трех лучших спикеров по проблеме РРП и трудного поведения приемных детей: Стейси Ганьон, Кеннет Фрокох и Кристине Пильтцекер. Все выступающие являются профессиональными консультантами, педагогами и профессиональными воспитателями приемных детей.
Во время тренинга у гостей будет время пообщаться с другими приемными семьями, поделиться опытом, разобрать различные практические случаи. Параллельно с семинарами для родителей будут идти семинары для психологов, психиатров, педагогов, соцработников — это прекрасная возможность для семей познакомиться со специалистами из своего региона, а профессионалам наладить общение и обмен опытом между собой.
c 11 по 14 апреля
центр креативного пространства «Благосфера»
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




