Открытая конференция «Современное детство: Вопросы и ответы»
11 февраля в Калужском инновационном культурном центре пройдет открытая конференция «Современное детство: Вопросы и ответы» для всех, кому небезразличны темы современного образования и общения с детьми. Мероприятие организовано участниками проекта «Учитель для России».
В формате диалога с психологами, педагогами, исследователями и экспертами образования участники встречи обсудят мир, в котором живут современные дети, от компьютерных игр до инноваций в образовательной среде. Открытая конференция — это площадка, где говорят о вызовах, с которыми наши дети сталкиваются сегодня, и от которых зависит их будущее.
В программе заявлено несколько тем:
- В каком мире живут современные дети?
- Почему подростки не читают?
- Что такое критическое мышление, зачем оно детям и как учиться им пользоваться?
- Как выбрать профессию, которая будет интересна и востребована?
- Какие навыки надо развивать сегодня, чтобы стать успешным завтра?
На конференции дети расскажут о себе и своих мыслях. Мероприятие завершится секцией публичных «Дети о себе: чем живут современные подростки?».
В течение дня гости узнают, что такое баттл-рэп, каких блогеров смотрят подростки, чем интересен Youtube, что такое «soft skills», исследования PISA и PIRL, навыки 4К и финансовая грамотность — и как всё это связано с современной школой.
Всем приглашенным экспертам можно будет задать вопросы и поделиться личным мнением. Вход на мероприятие свободный.
Калуга, улица Октябрьская, 17А
11 февраля, 10.30 — 15.00
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
