Масленица на ВДНХ: гид по масштабной праздничной площадке Москвы
С 1 по 10 марта на территории ВДНХ пройдут мастер-классы, концерты и другие развлекательные мероприятия для посетителей всех возрастов.
Основные праздничные мероприятия на ВДНХ планируется провести с 8 по 10 марта. В эти дни гостей Выставки будут встречать аниматоры с народными музыкальными инструментами. Здесь будут водить хороводы, исполнять народные песни и проведут частушечные баттлы. На тюбинговой горке «Север» всех посетителей также ждут праздничные конкурсы.

Главным гастрономическим событием на ВДНХ станет масленичная ярмарка. Она расположится на площадке у павильона № 57.
Гостей ждут выступления театральных коллективов и традиционные масленичные забавы: перетягивание каната, прыжки на гигантской скакалке, масленичный круг и многое другое.

В доме для мастер-классов, который расположится на ярмарочной площади, пройдут обучающие занятия. 8 марта всех желающих здесь будут учить плетению венков и изготовлению авторских украшений. А 9 и 10 марта гости ВДНХ смогут попробовать свои силы в росписи деревянных фигур, изготовлении красивых интерьерных мелочей из фетр.
В течение масленичной недели здесь также можно будет поучаствовать в мастер-классах от «Городской фермы», «Робостанции» и магазина меда и подарков Hello, honey.
_________________________________________________________________
1 — 10 марта
Выставка достижений народного хозяйства (ВДНХ)
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




