17 событий марта для детей, родителей и педагогов: о бабушках, подростках и, конечно, о котиках
Начало весны — повод почаще выбираться из дома. В марте будет много событий из театрального мира, лекций об искусстве и животных (от котиков до аномодонтов — кто это такие, вы узнаете из нашего текста). И, конечно, самое время творить: будь то современный танец, перевод книги или карнавальный костюм.
Для детей и родителей
1. Спектакль «Бабушки»
8 Марта многие поздравляют не только мам, но и бабушек. Можно сводить бабушку, себя и ребёнка 9 и 10 марта в театр «Практика» на спектакль по мотивам книги «Русская деревня в рассказах ее жителей». Для современных подростков и детей: говор, песни, традиции деревенских жителей XX века покажутся настоящей экзотикой. Но тем интереснее.
В основе спектакля — книга «Русская деревня в рассказах её жителей» под редакцией Л. Л. Касаткина. При создании спектакля использовались аудио- и видеоматериалы, собранные сотрудниками Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, а также отрывки из романа Олега Павлова «Асистолия». Так что любителям лингвистики, филологии, истории будет интересно.
Офлайн, 12+
2. Спектакль «Лампешка»
Это кукольный спектакль для детей в московском театре «СНАРК». Его странное название — прозвище главной героини, маленькой девочки, которая помогает отцу с инвалидностью присматривать за маяком. Досадная случайность резко меняет судьбу семьи, и Лампешка сама становится маленьким маячком для всех — в том числе для сына знатного адмирала со странной особенностью, которого отец прячет от чужих глаз на чердаке своего дома. В общем, спектакль о любви, которая творит чудеса, — 5 марта.
Офлайн, 6+
3. Спектакль «Винни-Пух и все-все-все»
Добрая история из детства — 4 марта на сцене санкт-петербургского театра «Мастерская». Команда сделала спектакль веселым и немного хулиганским — это точно понравится детям. Но главный его посыл в том, что нужно заботиться о тех, кто в этом нуждается, даже если это плюшевый мишка.
Офлайн, 6+
4. Театральный фестиваль «Золотая маска»
Заядлые театралы не смогут пропустить главный театральный фестиваль — в марте стартует его внеконкурсная программа «ДЕТСКИЙ WEEKEND». В нее вошли 8 спектаклей из разных городов о непростых поисках: Кая, дедушки, Кота, чудес, собственного дома и самого себя. Наблюдая за этими запутанными поисками, зрители смогут подумать о собственных личных границах и возможности выбора.
Офлайн, 6+
5. Фестиваль «Проба № 6»
Чтобы дети могли не только посмотреть на выступления других, но и попробовать себя на сцене, приводите их 3–5 марта на мастер-классы фестиваля современного танца «ПРОБЫ № 6» на «Винзаводе» в Москве. Участники узнают, что такое инстинкт движения, импровизация через руки, движение по методу Михаила Чехова. Записаться на мастер-класс можно через телеграм @eto_proba или WhatsApp по номеру 8 993-619-7648.
Офлайн, 8+
6. Выставка о моде в Музее Москвы
Театр начинается с вешалки, а одежда отражает разные исторические эпохи. Их смене посвящена выставка «Дом моделей. Индустрия образов» в Музее Москвы. Ее гости узнают о советских экспериментах: открытии ателье мод, Дома моделей и Общесоюзного дома моделей одежды на Кузнецком Мосту, который разрабатывал коллекции для советских людей вплоть до распада СССР. Возможно, оригинальные эскизы и модели вдохновят маленьких посетителей попробовать себя в модной индустрии.
Офлайн, 6+
7. Музыкальный карнавал в Еврейском музее
Если вашей семье уже удалось смоделировать оригинальный костюм, обязательно загляните на карнавал в Еврейском музее и центр толерантности 5 марта в честь традиционного праздника Пурим. Гостей ждут фокусы, клоуны «Антикварного цирка», традиционные угощения «уши Амана». Кроме того, они узнают об истории и смысле Пурима, а также услышат музыку певицы и композитора Тоси Чайкиной.
Офлайн, 5+
8. Выставка «Хелен и Ребята» в центре ЗИЛ
До 12 марта в культурном центре ЗИЛ можно посетить бесплатную выставку современной художницы и писательницы Хелен Анвор. В своих работах — цветных граффити, монументальных фресках, смелой абстракции — она обращается к внутреннему миру ребенка. Там все необычно и чудаковато, но столкновение с этим миром поможет взрослым вспомнить о простых ценностях, о собственном детстве — а значит, разобраться в себе и быть ближе к своим детям. А маленькие посетители смогут вдохновиться выставкой и порисовать «монстриков» на творческих мастер-классах.
Офлайн, 0+
9. Мастер-класс по абстракции в центре Винзавод
Стоп, а что вообще такое «абстракция», которая упоминалась в описании предыдущей выставки? 8 марта в Центре современного искусства Винзавод дети как раз получат развернутый ответ на этот вопрос на мастер-классе «Как понять непонятное: абстракция». А заодно обсудят разницу между композициями Василия Кандинского и супрематизмом Казимира Малевича и нарисуют свою «музыку на бумаге».
Офлайн, 6+
10. Фестиваль перевода в Библиотеке иностранной литературы
А любителей иностранных языков 11 марта ждет фестиваль «Любимые книги — любимые переводчики». Гости смогут пообщаться с известными переводчиками и издателями, посетить творческие мастерские и мастер-классы, посвященные тонкостям перевода. В программе также студенческий спектакль «Вино из одуванчиков». Вход на мероприятия свободный по регистрации.
Офлайн, 6+
11. «Кошачья неделя» в Московском зоопарке
«Неделя» приурочена ко Дню кошек 1 марта, но продлится несколько дней. Хороший повод прийти с детьми в зоопарк и пройти квест о кошачьих. До 20:00 4 марта все желающие смогут пройти маршрут с загадками о животных (прогулка займет 1,5–2 часа) — карту можно взять на входе или скачать на сайте, у вольеров участников будут ждать таблички с дополнительными заданиями. Ответы на вопросы нужно присылать на почту zoocats@moscowzoo.ru, сотрудники пришлют ответ с разбором заданий в тот же день. 5 марта в зоопарке пройдёт лекция «Такие разные кошки» и экскурсия по «Кошачьему ряду», а участники квеста получат сертификат и небольшой сувенир.
Офлайн, 9+
12. Лекция об одомашнивании животных в «Экспериментаниуме»
О том, как дикие кошачьи стали милыми домашними питомцами, 4 марта можно узнать на лекции «Кто приручил дракона: история одомашнивания животных» в музее занимательных наук «Экспериментаниум». Зоолог Алексей Верещагин расскажет, каким бы был мир, если бы одомашнивания не случилось. Вход на лекцию по регистрации.
Офлайн, 10+
13. Выставка о древних рептилиях в Дарвиновском музее
А для детей, которые любят рептилий, в марте открыта выставка «Аномодонты — зубные экспериментаторы палеозоя» в Дарвиновском музее (она организована совместно с Вятским палеонтологическим музеем). Информация для родителей (увлеченные дети наверняка знают это и так): аномодонты — это растительноядные «страннозубые» рептилии, которые населяли Землю еще до динозавров, 260 миллионов лет назад. Большинство этих существ вымерли, однако выжившие особи стали предками динозавров и современных млекопитающих. Посетители узнают, как они пережевывали пищу без зубов и могли ли ходить по болотам, а еще увидят 3D-модели черепов других древних рептилий.
Офлайн, 4+
Для родителей и педагогов
14. Фестиваль «Просто Учиться» в Петербурге
«Ребенок не хочет учиться» — это головная боль многих родителей. 12 марта в «Севкабель Порту» в Петербурге педагоги и другие эксперты в области образования расскажут о новейших подходах, которые сделают учебу интересной и радостной. Параллельно с выступлениями будут организованы беби-зона и шпионская игра для подростков. Участие доступно после регистрации.
Офлайн
15. Конференция о подростках в Москве
Тем, кому есть что рассказать о подростках, до 15 марта можно зарегистрироваться на участие в XVI Международной научно-практической конференции «Подросток в мегаполисе: поиск вопросов и ответов». 4–5 апреля в РАНХиГС будут выступать педагоги, психологи, исследователи и общественники. Они обсудят особенности подросткового возраста и способы изучать опыт молодых людей, живущих в больших городах. Вход свободный, регистрация по промокоду, который высылает по запросу оргкомитет конференции (conference@perekrestok.info).
Офлайн
16. Лекция о детском чтении в лектории «Прямая речь»
А если взрослого волнует, что дети перестали читать, ему стоит присоединиться к лекции сооснователя издательства «Розовый жираф» Марины Козловой 12 марта. Она расскажет, как заинтересовать ребенка чтением, не перегибая палку и не испортив с ним отношения. Еще эксперт порекомендует конкретные книги, которые понравятся детям и подросткам.
Офлайн и онлайн
17. Лекции об искусстве в Третьяковской галерее
Отдохновение для взрослых, которые любят искусство ХIХ–ХХ веков и хотят больше о нем знать. 4 марта пройдет лекция о сообществе «Четыре искусства», в которое в том числе входил Кузьма Петров-Водкин. А 9 марта эксперт расскажет об особенностях и контексте творчества Михаила Нестерова.
Офлайн и онлайн
На обложке: спектакль «Бабушки». Фото: театр «Практика»
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
