IV профориентационный съезд «Гуманитарная и творческая профессия в мире будущего»
15 марта в Санкт-Петербурге на территории исторического парка «Россия — Моя история» пройдёт IV профориентационный съезд «Гуманитарная и творческая профессия в мире будущего». Форум является открытым некоммерческим проектом для детей и родителей, которые интересуются профессиями будущего и тем, как меняется мир.
Программа съезда:
- Лекционные зоны с экспертами;
- Бесплатное экспресс-тестирование школьников на готовность к выбору будущего;
- Фирменные лекции «Профессии будущего. Как помочь ребенку выбрать профессию?» и «Навыки успешного человека. Что сделать сейчас, чтобы быть успешным в будущем?»
- Спектакль «Камень-ножницы-бумага»;
- Зона «Мне только спросить», где подростки смогут задать вопросы специалистам из разных областей гуманитарных и творческих профессий.
- Собеседования с HR-менеджерами ведущих компаний.
На съезде выступят:
Семён Трескунов — актёр («Т-34», «Призрак», «Частное пионерское»);
Ирина Конторева — карьерный консультант, создатель ресурса для поиска творческой работы «Вакансии для хороших людей»;
Ирина Жильникова — руководитель пресс-службы HeadHunter по Северо Западу;
Никита Белоголовцев — руководитель направления сторителлинга в «Яндекс.Дзен»;
Анна Ялова — заместитель директора по развитию ЦВЗ «Манеж»;
Дмитрий Судаков — руководитель проекта «Атлас новых профессий», член экспертного совета АСИ, международный консультант в области прогнозирования потребности в рабочих кадрах.
15 марта
с 11:00 до 17:00
Исторический парка «Россия — Моя история», улица Бассейная 32
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




