Онлайн-конференция «Одинаково разные: обучение и интеграция детей-инофонов»
12 декабря в 10:00 состоится онлайн-конференция «Одинаково разные: обучение и интеграция детей-инофонов».
Тема работы с детьми мигрантов является довольно новой и непривычной для российских школ, несмотря на увеличение числа детей с неродным русским языком (инофонов) в школах. Этот вопрос пока не отображается в образовательных программах школ, а учителей не обучают соответствующим методикам.
«Одинаково разные» — программа комплексной поддержки школ, работающих с детьми мигрантов: курсы повышения квалификации, регулярное методическое сопровождение, грантовая поддержка, учебные и методические материалы для проведения занятий. На данный момент программа работает со школами Калужской области в партнёрстве с Минобрнауки региона. В 2019/20 учебном году охват программы составлял 10 школ и 30 педагогов, а в 2020/21 году — уже 20 школ региона.
На конференции выступят ведущие специалисты по теме интеграции детей-инофонов, мультилингвизма и толерантности. В секциях выступят педагоги и представители администраций школ Калужской области, которые поделятся своим опытом.
Программа конференции:
10:00-10:15 Открытие, вступительное слово
10:15-12:00 Пленарная сессия, на которой выступят:
- Олег Хухлаев, заведующий кафедрой этнопсихологии и проблем поликультурного образования МГППУ: «Управление поликультурной школой: трудности и решения»;
- Анна Макарчук, директор Центра толерантности: «Практики толерантности в школе»;
- Влада Баранова, социолингвистка, исследовательница миграции, НИУ ВШЭ СПб: «Многоязычие и успеваемость в школе: как сделать родной язык ребёнка ресурсом на уроке»;
- Антон Сомин, научный сотрудник и преподаватель, РГГУ и НИУ ВШЭ Москва: «Лингвистическое разнообразие родных языков детей-инофонов».
12:00-13:30 Первая секция: «Модели системной работы с детьми-инофонами в школе»;
13:30-15:00 Вторая секция: «Преподавание русского языка как иностранного детям-инофонам»;
15:00-16:50 Третья секция: «Форматы социальной адаптации в поликультурной школе».
Конференция пройдёт в онлайн-формате, трансляция будет открыта для всех зрителей, предварительная регистрация не требуется. Ссылка на трансляцию здесь. Подробности конференции вы можете узнать в соцсетях: фейсбуке, инстаграме, «ВКонтакте» и на сайте программы.
Популярные комментарии
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России




