Лекция Нелли Литвак для детей и родителей «Кому и зачем нужна математика»
Проект «Родительской лиги»
16 апреля в Музее Москвы пройдёт лекция Нелли Литвак, профессора математики голландского университета Твенте, мамы двоих дочерей и автора книг «Кому нужна математика» и «Наши хорошие подростки». Она расскажет, почему пора перестать задавать вопрос «И когда вообще пригодится школьный курс математики?». Объяснит, почему современный мир не может обойтись без математики и как математика может оказаться полезна каждому (и в повседневной жизни тоже).
«Люди во всем мире пользуются компьютерами и сотовыми телефонами и даже не подозревают, что без современной математики гаджеты были бы совершенно бесполезны. Например, для решения простой задачи планирования производства, самому мощному компьютеру понадобятся миллионы лет, но благодаря сложной математике мы научились решать эти задачи в считанные секунды. Составить расписание поездов? Превратить сигналы МРТ в картинку на экране? Обеспечить конфиденциальность ваших транзакций в Интернете? Легко! После лекции вам станет понятно, почему на специалистов-математиков во всем мире такой большой спрос».
Нелли Литвак
Лекция проходит в рамках проекта Родительской лиги «Школа родительских компетенций» и будет полезна и родителям школьников, и самим детям.
16 апреля, 13.00
Музей Москвы
м. Парк культуры
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
