Фонд «Обнажённые сердца» проведёт форум о программах ранней помощи детям с нарушениями развития
С 15 по 17 октября в Москве пройдёт международный форум «Каждый ребёнок достоин семьи: программы раннего вмешательства». Это ежегодное мероприятие, которое организует Фонд помощи детям «Обнажённые сердца». В нём принимают участие российские и зарубежные эксперты в области детского развития.
В этом году форум посвящен актуальной и востребованной теме — программам раннего вмешательства. Практика показывает, что дети с нарушениями развития достигают лучших результатов, если профессиональную помощь начинать рано и вовлекать в нёе семью и окружающих. Участники со всей России смогут бесплатно узнать о новых открытиях в этой области.
На форуме выступит основатель Фонда «Обнажённые сердца» Наталья Водянова, а также ведущие эксперты по программам раннего вмешательства со всего мира.
Например, Эрин Бартон, профессор университета Вандербильта расскажет о состоянии современных программ раннего вмешательства и о том, как выбрать наилучшую из них. Валери Волкерт с кафедры педиатрии университета Эмори и работающая в центре аутизма Маркус (США) расскажет о программах помощи при сложностях кормления у детей с особенностями развития.
На форуме также выступят Дана Джонсон, профессор неонаталогии и педиатрии Миннесоты, и профессор университета Глазго Кристин Паккеринг. Вместе с российскими коллегами они расскажут о нейробиологических основах раннего вмешательства и программах раннего вмешательства для приёмных и усыновлённых детей.
15-17 октября
Отель «Ренессанс Москва Монарх Центр»
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
