Технари. Развитый ум или врождённый талант?
28 марта в 19.00 в «Яндексе» пройдёт открытая встреча, где обсудят различия между техническим и гуманитарным складом ума. Мы слышали, что существует особый сорт людей — технари. Они владеют физикой, языками программирования, легко разбираются в трендах IT и новых технологиях.
Такие люди в состоянии объяснить законы, по которым существует Вселенная, принимают решения, руководствуясь факторным анализом, а фильм «Интерстеллар» для них — не красивая космическая притча, а материал для научной критики. Мы восхищаемся их складом ума, но не до конца понимаем, как он устроен.
Организаторы приглашают всех, кто относит себя к этой удивительной категории людей, прийти на открытую встречу в Яндекс и помочь разобраться:
- как именно работает мозг человека, расположенного к точным наукам?
- чем этот тип мышления отличается от так называемого «гуманитарного» и правомерно ли в принципе проводить такое разделение?
- кто и как может развить в себе железную логику и техническое мышление, а кто на это не способен?
- как можно вдохновить математикой и физикой современных детей?
Разбираться будем вместе с экспертами:
Сергеем Яголковским, кандидатом психологических наук, специалистом по психологии творчества;
Фёдором Шеберстовым, основателем Odgers Berndtson Russia, победителем конкурса «Лидеры России», а в прошлом — студентом МФТИ;
талантливыми школьными учителями физики, математики и информатики, участниками программы «Учитель для России».
Мероприятие бесплатное, но нужна регистрация.
28 марта, c 19.00 до 21.00
«Яндекс»
улица Льва Толстого, 16
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




