«История в руках»: мастер-классы по керамике
Совместный проект Музея Москвы и школы «Дымов керамика»
19 апреля в Музее Москвы проведут мастер-классы по изготовлению настоящих изразцов. Изразец — плитка, которая используется для облицовки печей, каминов, стен и фасадов зданий. Расцвет московского изразцового искусства относят к XVII веку, когда яркие многоцветные печи стали главным элементом интерьеров домов, а изразцовые фасадные элементы украсили многочисленные здания и сооружения Москвы того времени.
На мастер-классе участники научатся создавать изразцы своими руками из красной глины, работать со специальными гипсовыми формами, каждая из которых имеет свой уникальный рисунок. Перед мастер-классом для участников проведут эксурсию, во время которой куратор выставки «История Москвы для детей и взрослых» расскажет о средневековых московских изразцах поможет участникам подготовиться к творчеству на площадке Музея.
17:00 — 19:00 Мастер-класс по изготовлению традиционных изразцов для детей и родителей с посещением выставки.На мастер-классе участники научатся создавать изразцы своими руками из красной глины, работать со специальными гипсовыми формами, каждая из которых имеет свой уникальный рисунок.
19:00 — 21:30 Мастер — класс по ручной лепке (для взрослых) с кураторской экскурсией.Участники мастер-класса будут работать в технике ручной лепки. Они самостоятельно вылепят форму будущей чашки, доработают силуэт, создадут декоративные элементы и керамическую ложку.
Стоимость участия — 1700 рублей с человека, 2600 для ребенка до 9 лет и взрослого.
2 марта, 17:00 — 19:00, мастер-класс для детей и родителей
2 марта, 19:00 — 21:00, мастер-класс для взрослых
Музей Москвы
Зубовский бульвар, 2
вход № 3 с ул. Остоженка
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




