«Всенаучный форум-2020»
16 февраля в Москве состоится «Всенаучный форум-2020», на котором впервые будет обнародован «мини-набор макси-знаний» — рейтинг ключевых тем, определяющих современную научную картину мира. Список был получен по итогам масштабного исследования, в котором приняли участие более 500 экспертов: ученых, преподавателей, популяризаторов науки.
В рамках форума пройдёт церемония вручения премии лучшим википедистам года («Вики-премия») и наградят победителей конкурса «Вики толмач», задачака которого сделать более понятными для широкой аудитории статьи Википедии о сложных научных понятиях.
Главная тема «Всенаучный форум-2020»: ответить сразу на множество вопросов:
- как сделать науку доступной для широкой аудитории?
- какие научные темы являются ключевыми?
- как они должны отражаться в школьной программе, в медиа, в энциклопедиях?
- какие ресурсы, книги, лекции, фильмы, статьи и так далее могут в этом помочь?
Для совместного поиска ответов на эти вопросы собирутся люди, чья деятельность связана с просвещением и популяризацией науки: ученые, преподаватели вузов и школ, организаторы научно-просветительских мероприятий, журналисты, авторы Википедии, представители библиотек и многие другие.
16 февраля
Начало в 10:30
«Точка кипения — Коммуна», 2-й Донской проезд, дом 9
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




