Первый цикл бесплатных лекций «Университет, открытый городу: Вышка на ВДНХ»
С четвёртого по 25 июня в павильоне «Рабочий и колхозница» пройдёт первый из трёх запланированных цикл бесплатных лекций «Университет, открытый городу: Вышка на ВДНХ». Июнь будет посвящён естествознанию, слушателей ждут по вторникам в 19:00.
Темой встречи 4 июня станет «Современная космонавтика. Малые космические аппараты и их особенности». Слушатели смогут узнать всё о малых спутниках: их разновидностях, задачах и алгоритмах работы. Проведёт лекцию ведущий инженер Учебно-исследовательской лаборатории функциональной безопасности космических аппаратов и систем МИЭМ НИУ ВШЭ Дмитрий Абрамешин.
11 июня пройдет лекция на тему «Память ледников: что можно узнать, если очень долго смотреть на лёд». Продолжающееся потепление климата служит причиной не только участившихся погодных аномалий, но и приводит к усиленному таянию ледников по всему земному шару. Их гибель во многих районах мира практически неизбежна, а вместе со льдом навсегда исчезнет и содержащаяся в нем палеоклиматическая информация. Что же хранят ледники в своих слоях, расскажет кандидат географических наук, доцент кафедры географии и геоинформационных технологий НИУ ВШЭ Станислав Кутузов.
25 июня кандидат химических наук, доцент кафедры клеточной биологии факультета биологии и биотехнологии НИУ ВШЭ Юрий Рубцов расскажет гостям ВДНХ «Как использовать возможности иммунной системы для лечения аутоиммунных и раковых заболеваний». В рамках лекции будут рассмотрены ключевые закономерности функционирования иммунной системы человека, новые адресные и клеточные методы терапии онкологических и аутоиммунных заболеваний, а также механизмы, лежащие в их основе.
Вход свободный, нужна регистрация.
С 4 по 25 июня
По вторникам, начало в 19:00
Павильон «Рабочий и колхозница», ВДНХ
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




