Зимний цикл открытых лекций журфака МГУ на ВДНХ
Факультет журналистики МГУ с 16 января начинает второй сезон лекций в рамках зимней образовательной программы ВДНХ. В этом году цикл посвящен цифровой журналистике. Ведущие преподаватели факультета расскажут об основных трендах развития медиа и влиянии «цифры» на современную журналистику. Программа продлится до 30 января.
16 января на лекции «СМИ на краю пропасти: есть ли жизнь „в цифре“?» доцент факультета журналистики МГУ, доктор филологических наук Андрей Вырковский расскажет о том, как меняются и выживают СМИ в тяжелейшей битве в их истории.
23 января заведующий кафедрой фотожурналистики и технологий СМИ, доцент факультета журналистики МГУ Олег Бакулин и преподаватель факультета Мария Ромакина на лекции «Как проверить подлинность фотографии в цифровую эпоху» расскажут о наиболее резонансных случаях манипуляций с цифровыми фотографиями, произошедшими в последние годы. Особое внимание будет уделено способам анализа фотографий и различным технологиям распознавания фотофейков. В заключение слушатели смогут пройти блиц-тренинг, целью которого является определение подлинности фотографий.
30 января во время лекции «Как новые медиа меняют журналистику» слушатели узнают о тектонических сдвигах, произошедщих в современной коммуникации. На встрече доцент факультета журналистики МГУ Диана Кульчицкая ответит на вопросы о том, как журналисты используют социальные сети в своей работе, о том какие новые форматы используются в онлайн-СМИ, а также расскажет о различиях между мультимедийностью и конвергенцией.
Вход свободный, без предварительной регистрации.
16, 23 и 30 января
19.00
Лекторий павильона «Рабочий и колхозница»
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




