С собакой была девочка в розовой куртке: школьницу подозревают в жестоком убийстве щенка в Челябинске

В начале апреля челябинские паблики опубликовали видео, на котором запечатлены кадры гибели собаки. Камеры наблюдения засняли и предполагаемого убийцу — девочку в розовой куртке с рюкзаком за спиной.
Что случилось
3 апреля на территории ЖК «Академ Риверсайд» в Челябинске было совершено убийство животного. Некая девушка или девочка, судя по видеозаписям с камер наблюдения, прошла на территорию ЖК вместе с питомцем, поднялась с ним на лифте на 20 этаж, а затем предположительно сбросила собаку с общего балкона многоквартирного дома — щенок погиб от удара об землю. Об этом пишет издание «Челябинск сегодня».
По данным челябинского издания «Пчела» обстоятельства произошедшего выясняются полицией, к вопросу подключилась детский омбудсмен по региону Евгения Майорова.
Точное имя и личность предполагаемого убийцы животного пока не установлены. В пресс-службе УМВД Челябинска изданию «Челябинск сегодня» заявили, что обращение от представителей управляющей компании ЖК поступило в полицию 3 апреля, проводится проверка.
Гипотезы челябинцев
Местные жители, которые активно оставляют комментарии под постами об убийстве щенка, и некоторые СМИ связывают это преступление с совершенным 27 ноября 2021 года жестоким убийством котёнка. Оно также произошло на территории микрорайона, где располагается жилой комплекс «Академ Риверсайд».
О происшествии сообщало издание 74.ru, которое также опубликовало информацию о ходе расследования преступления. Полиция подозревала в его совершении 13-летнюю школьницу. Было возбуждено уголовное дело по статье «Жестокое обращение с животным» (ч. 2 ст. 245 УК РФ), а девочку в итоге отправили в центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей, максимальный срок содержания в котором — 30 дней.
Достоверная информация о том, что преступление с собакой совершила та же самая девочка, отсутствует. Пользователи соцсетей и некоторые СМИ предполагают, что она может быть причастна к новому убийству на основании внешнего сходства девочки, замеченной с собакой на территории ЖК «Академ Риверсайд» 4 апреля, и девочки, обвиняемой в убийстве котёнка, запечатлённой камерами подъезда ещё в ноябре.
В пресс-службе МВД по Челябинску «КП- Челябинск» подтвердили только факт падения собаки.
Позднее Mash подтвердил информацию о том, что щенка девочка приобрела на «Авито».
Что известно о девочке, обвиняемой в убийстве котенка
После преступления с котёнком адрес проживания девочки, её персональные данные, стали быстро известны общественности. Семья подверглась травле: в подъезде изрисовали все стены, испортили входную дверь. По данным «КП-Челябинск», семья наняла платного адвоката, а мать заняла решительную позицию — она уверена в невиновности дочери.
Корреспондент «КП-Челябинск» тогда поговорил с мамой школьницы. Она описывала свою дочь как «очень активную, развитую не по годам» девочку. Девочка, по словам матери, посещает музыкальную школу и делает успехи в игре на фортепиано и скрипке, получает награды и грамоты, она призер предметных олимпиад. Мать девочки также подтвердила информацию о том, что ее дочь учится не в школе, а находится на семейном обучении — из-за плотного графика музыкальных занятий.
«Мне сказать вам нечего. Я думаю это зоозащитники хотят мне насолить», — цитирует «КП-Челябинск» мать девочки, которую сейчас попросили прокомментировать новый поток обвинений в адрес дочери.
Что будет дальше
Согласно информации, которую передал изданию «КП-Челябинск» адвокат семьи девочки, обвиняемой в убийстве котенка, по уголовному делу по статье «Жестокое обращение с животными» (ч. 2 ст. 245 УК РФ) она проходила как свидетель. Но в итоге все же была отправлена в центр временного содержания для несовершеннолетних правонарушителей, где даже встретила Новый год.
Ответственность по данной статье наступает с 16 лет. Максимальная мера наказания по ней — 5 лет лишения свободы. Если человек, сбросивший щенка с крыши, окажется младше, ему грозит лишь краткосрочное помещение в тот же центр временного содержания.
Если же подтвердится, что преступление совершил рецидивист и преступнику уже исполнилось 14 лет, может зайти речь о принудительных мерах коррекции и лечения.
Однако это довольно тонкий момент. Детский омбудсмен Евгения Майорова объяснила изданию «Пчела»: «Принудительно это может быть только в крайнем случае, уже по решению суда. Здесь мы не можем как госорганы или должностные лица заставить родителей без их согласия. В ряде случаев, когда речь идёт о медицинском вмешательстве, и в целом, родители могут отказаться, считая, например, что это неизлечимое заболевание и не нужно ребёнка мучить».
UPD: по информации Mash, МВД возбудило дело по статье 245 УК РФ, ответственность по которой начинается с 16 лет. Сейчас девочку направили в больницу на психиатрическое обследование.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







