38 ножевых ранений. Девочка-подросток призналась в убийстве своей семьи — ей помог друг

Меньше двух суток полиции понадобилось для расследования жестокого убийства семьи в селе в Омской области, где были зарезаны трое — женщина, мужчина и ребенок. «Спастись» удалось двоим — девочке-подростку и ее маленькому брату. Убитые, спасенные, и, как выяснилось позже, убийца — члены одной семьи.
Ночью 22 января в селе Юрьевка Омской области 14-летняя девочка постучала в дом соседей — вместе с ней был шестилетний брат. Когда открыли дверь, девочка рассказала, что в дом, где она жила с матерью, отчимом, сестрой и братом, ворвался неизвестный мужчина. По ее словам, им с братом удалось сбежать через окно.
«Мы спали ночью. В окно кто-то как затарабанил сильно. Я выскочил на улицу, а там дети стоят и плачут. Говорят: „Спасите. Рому режут, маму режут!“ Я детей завел в дом, оделся. Они прибежали около 2 часов. Девочка в штанах и куртке, а маленький в покрывало завернут», — рассказал корреспонденту NGS55 сосед, в дом которого прибежали дети. Он же оказался первым на месте убийства.
Когда на место прибыла полиция, в доме обнаружили тела матери, отчима и 10-летней девочки с ножевыми ранениями. Девочка-подросток описала напавшего — по ее словам был составлен фоторобот мужчины с бородой, одетого во все черное и зимние высокие галоши. Как сообщал телеграм-канал Mash.Siberia, девочка рассказала, что ее мать открыла дверь, тут же получила удар ножом, потом погиб отчим, а потом ее сестра.
Полиция возбудила уголовное дело, поиски преступника продолжались чуть менее двух суток. Девочку и ее брата отправили к тете и дяде (бывшему участковому), а в Юрьевку прислали «наиболее опытных сотрудников Управления уголовного розыска УМВД по Омской области». В самой Юрьевке никто не мог поверить в произошедшее — в репортаже NGS55 все соседи недоумевали, что кто-то неизвестный мог совершить убийство и с легкостью скрыться.
Погибших и полиция, и односельчане описывали как нормальную семью. Мужчина и женщина стали жить вместе несколько лет назад, у мужчины был взрослый ребенок от первого брака, живший отдельно, он принял троих неродных детей. Разводили домашний скот, заготавливали соленья, мужчина подрабатывал на ферме. Женщина много занималась реабилитацией средней дочери. «Возила дочку в город на лечение, покупала ей тренажеры. Недавно Олечке новый слуховой аппарат поставили. А прошлым летом она научилась ездить на велосипеде. Как же мы радовались! Детей Саша баловала, старалась, чтобы у них всё было», — рассказала NGS55 подруга убитой.
Сотрудники правоохранительных органов проверяли версию девочки, проводили подворовые обходы, криминалистические экспертизы на месте преступления, но вскоре стали разрабатывать в том числе и версию о причастности самой девочки к преступлению. И эта версия подтвердилась.
Девочку задержали, а потом взяли под стражу ее молодого человека. Ему 17 лет. Убийство они совершили вдвоем. Как сообщает Следственный комитет по Омской области, школьница подговорила своего друга совершить убийство, так как ее родители были против их отношений — запрещали им встречаться. Сообщается, что девочка также сообщила своему другу, что отчим к ней пристает.
Молодой человек взял штык-нож для забоя домашнего скота у своего знакомого и ночью появился у дома девочки
Она открыла ему заднюю дверь, а потом произошло само убийство. На теле мужчины полиция насчитала 24 ножевых ранения, у женщины и ребенка — по семь. Уточняется, что 10-летняя сестра стала жертвой, потому что у нее было заболевание опорно-двигательного аппарата, а старшая девочка не хотела за ней ухаживать. После убийства она забрала с собой младшего брата и уговорила его ничего никому не рассказывать.
На допросах дети путались в показаниях, а проведенные следственные действия показывали, что девочка «скрывает известные ей обстоятельства убийства родственников, а также лицо, его совершившее». Первым говорить правду стал младший ребенок, а его сестра созналась после процедуры на полиграфе, выдав своего друга.
После этого на допросах оба подростка сознались в совершенном ими убийстве, 17-летний юноша показал, куда он выбросил штык-нож и окровавленную одежду. Их нашли в сугробе на дороге, вещи были изъяты следователем.
Сейчас следствие решает, какова будет мера пресечения для подростков, также «проводятся следственные действия, направленные на установление всех обстоятельств и мотива совершенного преступления, назначены необходимые криминалистические, биологические и судебно-медицинские экспертизы, устанавливаются причины и условия, способствовавшие совершению особо тяжкого преступления несовершеннолетними».
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах












