Поцелуйная история, «он весь розовый» и стреляющее ухо. 3 частые детские болезни — и их разбор

«Ой, это отит, тампончик с маслом поможет» — не слушайте таких советов. Самолечение до добра не доводит, как и многие из народных методов. Олег Абакумов, врач-терапевт и блогер, в книге «Мне только спросить. Как болеть и лечиться правильно» разбирает симптомы частых детских болезней. И доказательные методы их лечения.

Симптомы у детей
Когда ребенок совсем малышок, лечить его сложно, а спросить, что болит, невозможно в принципе. Но вы будете вспоминать эти времена с благодарностью, когда ребенок пойдет в сад или школу, где встретится с такими же, как он, и начнет вбирать в себя все детские болячки. Шквал детских болезней чаще всего начинается осенью, когда к родителям возвращаются от бабушкиной пирожковой диеты их сорванцы, сами румяные, как пирожки, и окунаются в жизнь коллектива (детский сад, школа, кружки), где их уже ждут плохие оценки, злые училки и болезни, которыми даже самый жадный ребенок поделится со всем классом. Хитрость этих болезней даже выше, чем у вашего розовощекого малыша, который разбил вазу и сваливает все на кота.
Розеола
Ваш хитрый и розовощекий малыш вдруг становится розовым полностью, и молодые родители бегают от волнения по кругу, пытаясь понять, куда им бежать — в больницу или в церковь.
Что это?
Розеола — это неопасное инфекционное заболевание, возбудителем которого является человеческий вирус герпеса 6-го типа (ВПГ-6). Это заболевание у деток встречается очень часто, протекает бурно — видимо, чтобы родители не расслаблялись, — но при этом оно абсолютно безопасно.
Симптомы
Температура взлетает до 39–40 °С и держится около 3–5 дней. Когда температура, как и градус волнения родителей, начинает спадать, то по телу проявляются розовые пятнышки, из-за которых розеолу часто путают с краснухой. Кроме этих симптомов, больше ничего, ну честно, ничегошеньки.
Что делать?
Розеола проходит сама! Без вашей помощи, волнений и молитвы. И анализов.
Но, когда температура шкалит за 38,9 °С, нужно пригласить врача, чтобы полюбовался на ваше розовое счастье. Если доктор заподозрит розеолу, он выпишет жаропонижающие. Если лучше не стало, а температура держится 3–4 дня, ставьте чайник, доставайте конфеты «Рачки» и снова зовите доктора, он назначит нужные анализы.
Розеола заразна, но только для детей, так что розового пятнистого леопарда в клетку, подальше от ребятишек.
Как лечить?
Помочь малышу вы можете следующим образом:
- при жаре дайте жаропонижающее для его возраста;
- обтирайте кожу прохладной водой, но ТОЛЬКО водой;
- впустите влажный воздух в комнату;
- не волнуйтесь из-за плохого аппетита и давайте малышу побольше пить.
Все, родители, договорились — сидим любуемся на пятнистость и делаем смешные фото, чтобы показать их на свадьбе наследнику.
Мононуклеоз
Эту болезнь называют «поцелуйной», так как передается она через тесный телесный контакт с ребенком. Общая посуда, грязные игрушки и собственно поцелуйчики (знаю, что сдержаться невозможно).
Что это?
Мононуклеоз — это вирусное заболевание, при котором у детей болит горло, повышается температура тела, увеличиваются лимфоузлы и меняются показатели крови. Маленькие дети переносят его легко и почти незаметно.
Симптомы
Мононуклеоз вы узнаете по фотороботу на щитах «Их разыскивает полиция», по рассказам бывалых родителей и по некоторым частым симптомам:
- температура поднимается от 37 до 39 °C и держится дней 5–10;
- шейные лимфоузлы слегка увеличатся;
- воспалятся аденоиды;
- слегка отекут веки, заложит нос и проявится храп во сне;
- вялость, что точно нехарактерно для ребенка.
Что делать?
Маленькому больному — постельный режим и мультики. Независимо от возраста только врач назначает лечение и обследование!
Скорее всего, рекомендует:
- анализ крови на антитела к вирусу Эпштейна — Барр;
- общий анализ крови (характерно увеличение количества лимфоцитов, моноцитов и появление атипичных мононуклеаров);
- биохимический анализ крови (прицел на печеночные пробы — билирубин, АСТ, АЛТ, ЩФ);
- мазок на флору из зева (горла) и носа.
Иногда еще УЗИ органов брюшной полости приплюсует. На печень и селезенку посмотреть.
Как лечить?
Все лечение сводится к снятию симптомов, так как специального препарата для борьбы с вирусом нет, увы. Запишитесь к врачу. При первых симптомах, чтобы избежать тяжелых последствий болезни, и наслаждайтесь обществом ребенка дома.
Отит
Болезнь тех, кто считает, что без шапки зимой он выглядит значительно круче, чем его сверстники, подставляя ветру свои колышущиеся уши. После чего приходит домой, заметьте, уже в шапке и начинает «плохо себя чувствовать». Но это я шучу, конечно. Для возникновения отита нужна инфекция, а переохлаждение лишь провоцирующий фактор.
Что это?
Отит — это воспаление наружного, среднего или внутреннего уха. Отит — частая вирусная инфекция у детей, потому что их слуховая труба, соединяющая носоглотку и среднее ухо, короче и инфекция легко проникает туда из носоглотки.
Симптомы
Можете вычеркивать отит из списка тех болезней, которыми еще не страдали, если замечаете следующие признаки:
- резкие боли в ухе и снижение слуха (снижение точно произошло раньше, если вы говорили носить шапку, но ребенок вас «не услышал»);
- может резко подняться температура, вплоть до 40 °С;
- выделения из уха (могут быть серозными или гнойными).
Что делать?
Топать к лор-врачу за бланком назначений и списком обследований. Врач посмотрит своим приборчиком ребенку ушки и даже проведет продувание слуховых труб. Возможно, понадобится сделать общий анализ крови (будет увеличено СОЭ и изменена лейкоцитарная формула) и исследовать ушное отделяемое, если из уха течет.
Как лечить?
Сложного ничего, паниковать тоже не нужно, но, чтобы все это не переросло в осложнения, меры принять следует незамедлительно:
- в нос — сосудосуживающие капли;
- при жаре — жаропонижающие (парацетамол или ибупрофен);
- на уши шапку или платок, чтобы сохранить сухое тепло (ни в коем случае не используйте горячие компрессы и грелки);
- выделения удалять ватной палочкой, смоченной в 3%-м растворе перекиси водорода.
Не увлекайтесь лечением без осмотра отоларинголога, потому что конкретные препараты может назначить только врач, и только узконаправленный. Смотрите не закапывайте в уши ничего, пока доктор не посмотрел. Чревато.
Теперь-то вы во всеоружии и своим зорким взглядом не дадите детям пропустить ни дня школы, лежа перед телевизором по официальному больничному.
Фото: Serhio Lee / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?










