8 фактов из биографии Радищева, о которых всё еще рассказывают в школах, при этом часть из них — фейки

Не секрет, что составители советских учебников по литературе порой довольно творчески подходили к биографиям классиков: что-то недоговаривали, а что-то даже искажали — лишь бы это не шло вразрез с общим антибуржуазным курсом. Мы решили проверить на фейки утверждения об авторе «Путешествия из Петербурга в Москву», которые до сих пор повторяют некоторые учителя. Всё оказалось не так однозначно.
Факт 1: у Радищева была бурная молодость
Реальность: иначе не скажешь
В 1766 году Екатерина II отправила на учебу в Лейпцигский университет 12 родовитых юношей 17–19 лет, в числе которых был и Александр Радищев — сын саратовского помещика и племянник бывшего директора Московского университета.
В Европе юноши должны были прослушать курсы по праву, философии, латыни и европейским языкам. Помимо прочего, молодые люди учились естественным наукам и основам медицины. Деньги на курсы и лекции немецких преподавателей были выделены из казны — Екатерине нужны были образованные чиновники, и средств на подрастающее поколение госслужащих она не жалела.
Однако юноши не ответили на щедрость императрицы старанием и прилежностью. Как пишет литературовед Ольга Елисеева, Радищев с товарищами активно прогуливал лекции и удивлял местных жителей смелыми выходками.
Однажды, например, студенты решили проехаться верхом по улочкам Лейпцига, чем очень напугали местных жителей. Одно дело — Невский проспект в Петербурге или Тверская улица в Москве, другое — узкие улочки старинного немецкого города, где быстрая езда грозила увечьями и всадникам, и горожанину, который, к своему несчастью, мог оказаться на пути у студенческой кавалькады.
Вскоре Радищев с товарищами стали еще и частить в лейпцигские бордели, где могли подолгу пропадать в окружении куртизанок. О любвеобильности писателя в молодости пишет даже Николай Радищев, его сын. Отец, по его словам, «был пристрастен к женскому полу» — и это «был единственный его порок, если только это можно назвать пороком».
Частые посещения борделей не могли пройти бесследно: многие юноши (в их числе мог быть и сам Радищев — но этот миф не подтвержден) заразились сифилисом. Некоторым увлечение женщинами стоило жизни — еще в Лейпциге от «смрадной болезни» умер ближайший товарищ Радищева Фёдор Ушаков (не имевший никакого отношения к известному адмиралу).
Факт 2: он считал себя больше европейцем, чем русским
Реальность: неправда
Радищев был фанатом и последователем европейских просветителей — аббата Мабли, Михаэля Шмидта, Иоганна Гердера и др. Однако взгляды сближали Радищева именно с Просвещением, а не с самой Европой — местные обычаи были чужды будущему писателю.
То, что европейские нравы Радищеву не близки, стало ясно там же, в Лейпциге. Неприятно удивили писателя следующие вещи:
1. Обычай немецких студентов спать одетыми
В Европе тогда считалось нормальным ложиться в кровать в уличном платье. Объяснялось это экономией воды на гигиену и времени на утренние сборы. В России подобную бережливость сочли бы за неряшество.
2. Дурной запах в общежитиях и на улицах города
Дело в том, что в XVIII веке в Лейпциге не было канализации, что вынуждало местных сохранять средневековый обычай выливать содержимое ночных горшков в окно.
3. Немецкая кухня
Для студента в Лейпциге было обычным питаться впопыхах капустой и хлебом с соленым мясом. Русского дворянина Радищева, привыкшего к пирогам, свежим продуктам и долгим приемам пищи, такой рацион поверг в шок.
4. Отсутствие прислуги
Радищева удивило, что уборка студенческой комнаты в Европе — дело рук самих студентов. Дома и в Пажеском корпусе, где будущий писатель учился до отъезда в Лейпциг, его всегда окружали слуги, которые следили за чистотой помещения. Примечательно, что, столкнувшись с европейской реальностью, Радищев и товарищи не спешили учиться самообслуживанию — вместо этого они писали из пыльных комнат жалобы вельможам, родителям и Екатерине II, требуя назначить себе прислугу.
В общем, для Европы XVIII века Радищев оказался слишком чистоплотным и привередливым.

Факт 3: плохо писал по-русски
Реальность: это правда
По возвращении из Европы Радищев действительно имел проблемы с русским языком: за пять лет общения на французском и немецком родная речь позабылась. Впрочем, не один Радищев встречался с подобной проблемой. Симптомом галломании, имевшей при Екатерине II небывалую силу, стало то, что многие дворяне из-за частых поездок за границу говорили на французском лучше, чем на русском. Да и сама императрица, как известно, писала на русском с ошибками.
Говорить по-русски Радищев мог, но вот писать ему удавалось с трудом. Чтобы освоить литературный слог, будущему писателю приходилось много читать. Следуя совету Ломоносова, письменный русский Радищев учил по церковным книгам и сочинениям Симеона Полоцкого — видного богослова XVII века и первого русского поэта.
До женитьбы, … имея малое знание в российском письме, я старался приобрести достойные в оном сведения, дабы в состоянии быть управлять пером.
Из показаний Радищева по делу о «Путешествии из Петербурга в Москву», 15 июля 1790 года
Отсюда ясно, почему слог Радищева так сложен. Тяжеловесную смесь церковнославянизмов с косвенными цитатами из трудов французских просветителей было трудно понять даже современникам. Да-да, язык, которым написано «Путешествие из Петербурга в Москву», был непонятен даже в XVIII веке — куда уж нам!

Факт 4: был масоном
Реальность: скорее да, чем нет
Радищев дружил и сотрудничал с масонами, однако неизвестно, был ли масоном он сам. Масонские эпизоды биографии писателя в значительной степени подчищены советскими литературоведами: вплоть до перестройки масонство рассматривалось как буржуазный пережиток. Так, советский критик Георгий Макогоненко пишет, что Радищев «ненавидел масонство и зло высмеивал его».
Вместе с Макогоненко многие советские литературоведы утверждали, что Радищев пришел в масонские круги в поиске единомышленников, в первую очередь — противников крепостного права. Вместо сторонников свободы среди масонов Радищев якобы обнаружил мистиков и мракобесов, оградивших себя от реальной общественной деятельности.
В то же время советский исследователь Дмитрий Благой, напротив, признает связи Радищева с масонами. По его оценкам, писатель посещал собрания масонской ложи «Урания» 1771–1775 гг. Но письменных свидетельств этого не сохранилось.
Более всего в пользу масонства Радищева говорят знакомства писателя, о которых исследователям известно наверняка. Радищев сотрудничал с масонскими издательствами Николая Новикóва и Михаила Антоновского, а дружил с графом Воронцовым — видным вельможей и тоже масоном, с которым познакомился в начале 70-х — как раз в ту пору, когда мог посещать собрания «Урании».
Факт 5: был атеистом
Реальность: скорее критиковал церковь
Первое, чем занялось советское литературоведение в отношении Радищева, — созданием ему имиджа атеиста. Противника самодержавия хотели изобразить еще и противником христианства.
Здесь важно отметить, что атеизм — отрицание существования не только христианского Бога, но и любых других божеств, высших сил и загробной жизни. В этом смысле Радищева никак нельзя назвать атеистом.
Писатель действительно порицал политизированность религиозной власти, однако критиковал именно церковь, а не религию как таковую — в этом он следовал логике Вольтера, считавшего веру благом, а священников и епископов — угнетателями.
Биографы и литературоведы склонны относить Радищева к деистам — сторонникам существования Бога-творца, который не вмешивается в течение жизни людей и не творит чудес, хотя однажды создал мир. Воплощением такого Бога, согласно Радищеву, является «естественность» — то есть жизнь сама по себе. Подобный вывод следует из идей, содержащихся в радищевском трактате «О человеке, его смерти и бессмертии».
Всеотче! Ты еси повсюду! Почто ищу тебя, скитаяся? Ты во мне живешь; и если мы помыслим, то чудеса твои ежечасно возобновляются, но не исходя за пределы естественности; в ней нам ты явен, явен последствие непреложных и непременных ее законов, тобою положенных.
«О человеке, его смерти и бессмертии», А. Н. Радищев, 1792
О том, что Радищев верил в Бога, говорит и то, что писатель исповедовался на смертном одре, причем сделал это, по словам сына и писателя Николая Радищева, «как истинный христианин».
Факт 6: был первым, кто изобличил крепостное право и тиранию
Реальность: совсем нет
Произведения, критически оценивающие политику самодержавия, публиковались в России и до Радищева. Одним из самых видных критиков крепостного права и деспотизма помещиков был ныне забытый автор Фёдор Эмин.
Примечательно, что его смелые романы с вольными рассуждениями о земельном вопросе, правах крестьян и деспотизме помещиков Екатерина читала и хвалила. Граф Орлов и вовсе давал Эмину деньги на издание «Адской почты» — сатирического журнала антикрепостнической направленности.
Секрет в том, что волна популярности Эмина пришлась на конец 60-х годов, когда императрица верила в Просвещение и критику в свой адрес не только допускала, но и поощряла. Быть может, и Радищев бы оказался обласканным властью, если бы «Путешествие из Петербурга в Москву» вышло в 70-х, а не в 1790 году.
Под сомнение можно поставить и то, что Радищев был самым радикальным для своего времени критиком власти. Автором куда более антиправительственного произведения стал Яков Княжнин, написавший в 1789 году трагедию «Вадим Новгородский». В ней драматург изобразил Рюрика — первого правителя Руси — тираном и противником свободы, поставив тем самым под сомнение верность монархического пути России.
Произведение было написано в год начала Великой французской революции и вышло настолько радикальным, что Княжнин не решился его опубликовать. Считается, что рукопись трагедии всё же попала в руки императрицы, которая не простила драматургу вольнодумства.
Согласно официальной версии, Княжнин умер в 1791 году от простуды, однако историки и публицисты, в том числе Пушкин, считают, что драматург «умер под розгами» в ходе допроса по делу об «опасной трагедии». Именно «Вадима Новгородского» литературоведы считают первым открытым высказыванием в пользу республиканского пути России.
Факт 7: покончил жизнь самоубийством
Реальность: точно неизвестно, но скорее нет
Радищев умер в 1802 году. К этому времени его здоровье было истощено ссылкой в Илимском остроге и долгим следствием, начатым после публикации «Путешествия из Петербурга в Москву». Сын писателя Николай вспоминал, что под конец жизни у Радищева развилась сильная паранойя — даже после частичного помилования 1796 года писатель постоянно ждал возобновления следствия и нового заключения. Согласно официальной версии, на фоне истощения Радищев заболел чахоткой, которая и стала причиной смерти.
Согласно другой теории, в сентябре 1790 года Радищев отравился, сознательно выпив стакан «царской водки» — едкого раствора, которым в XVIII веке чистили металлические предметы и поверхности. Подкрепляют эту версию последние слова писателя, записанные сыновьями: «Потомство за меня отомстит».
В биографии писателя, написанной Николаем Радищевым, «царская водка» также фигурирует, однако ее, по словам сына, Радищев выпил случайно, перепутав с водой, которой хотел запить микстуру.
Самоубийц, согласно православной традиции, не отпевают и не хоронят на общем кладбище. Радищева же похоронили на Волковском кладбище Петербурга с соблюдением всех обрядов. В этом свете версия о самоубийстве Радищева выглядит выдумкой, которой литературоведы хотели показать непримиримость писателя по отношению к монархии.

Факт 8: власть не любила Радищева
Реальность: и это тоже не так
Екатерина II относилась к Радищеву скорее снисходительно, чем враждебно. Юношей она отправила его учиться в Европу, причем исходила именно из способностей будущего писателя и рекомендаций, полученных им по окончании Пажеского корпуса. Радищев был представителем захудалого рода, который к тому же был замешан в антиправительственных заговорах против предшественниц императрицы — Анны Иоанновны и Елизаветы Петровны. В общем, по блату юноша в Европу поехать не мог, а единственным социальным лифтом для него стала благосклонность Екатерины.
В 70-х Радищев занимал высокие посты в Петербургской таможне и был дружен с одним из видных екатерининских вельмож — графом Воронцовым. Екатерина помнила о том, как Радищев участвовал в студенческих шалостях в Лейпциге, и знала о его приверженности к идеям радикальных философов Просвещения, однако не стала препятствовать продвижению вольнодумца в карьере.
Благосклонность к писателю Екатерина продемонстрировала даже после того, как тот опубликовал «Путешествие из Петербурга в Москву» и был приговорен судом к лишению дворянства и смертной казни. Она смягчила приговор, заменив высшую меру наказания десятилетней ссылкой в Илимский острог.
Там писатель провел шесть лет, причем не привлекался к каторжной работе, а занимался ботаникой и врачеванием. Екатерина также не препятствовала попыткам графа Воронцова облегчить участь Радищева. Граф вел с опальным писателем переписку, отправлял тому гостинцы и хлопотал о восстановлении Радищева в дворянском титуле.
Павел I к взглядам Радищева относился с еще большим подозрением. Дозволив ему покинуть Илимский острог в 1796 году, император взял с писателя обещание о том, что тот впредь не будет писать и публиковать ничего антиправительственного. Так или иначе, Радищев заслужил снисхождение даже Павла I, одного из самых больших противников вольнодумства в российской истории.
При Александре I Радищев и вовсе получил назначение в Комиссию составления законов при Государственном совете. Антикрепостнические взгляды писателя вызывали симпатию у молодого монарха, который в начале царствования помышлял о принятии конституции и освобождении крестьян. Более того, умирающего Радищева наблюдал личный врач Александра — Яков Виллие. Отношение императора к Радищеву было более чем благосклонным, о чем старались умолчать советские литературоведы, чтобы показать писателя принципиальным противником самодержавия.
Обложка: Wikimedia Commons / Public domain
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








