Ася полюбила химию в 5-м классе, а в 17 лет начала работать в лаборатории
Как студентка университета имени Менделеева делает косметику с первого курса

В 2016 году по соцсетям разошёлся пост Дарьи Корольковой, которая написала письмо своей 15-летней дочери в будущее. В нём Дарья предупредила, что выгонит её из дома, если девочка через три года не будет учиться или работать. Мы поговорили с 18-летней Асей Корольковой, которая стала студенткой университета имени Менделеева и работает с 15 лет.
Мне сразу хотелось быть независимой
Меня зовут Ася Королькова, мне 18 лет, я учусь и работаю. Я студентка второго курса химико-технологического университета имени Менделеева. Я буду химиком-технологом фармацевтической промышленности.
Работать я начала в 15 лет, летом, между 9-м и 10-м классом: устроилась в Зоологический музей при МГУ. Хотела подзаработать, и у меня получилось. Конечно, денег вышло не так много (сколько может получать ребёнок в 9-м классе?), но всё равно это был повод уважать себя и быть независимой. Я работала весь август: занималась архивом, перебирала карточки, переносила картотеку в базу и, кроме того, просто изучала музей, экспонаты, узнала много нового.

Снова я пошла работать летом после 11-го класса. К 1 июля я уже поступила в РХТУ по Саркисовской олимпиаде, а не по результатам ЕГЭ. Победители олимпиады имеют право поступать в профильные вузы без экзаменов — просто сдать необходимый минимум, так что я была в списках зачисленных.
Я давно решила, куда пойду учиться, — это был единственный вариант, и я целенаправленно туда готовилась. Одновременно я была уверена, что летом после поступления, конечно, пойду работать. Написала объявление в группу «Ищу работу» — его перепостили мама, её подруга, и в результате на меня вышла моя нынешняя начальница Катя.
Я написала в посте, что окончила химическую школу, удачно выступила на профильной олимпиаде, поступила в Менделеевку — в общем, так вышло, что в 17 лет я стала техническим ассистентом в химической лаборатории российского дистрибьютора компании по продаже ингредиентов для производства косметики.
Я работаю в лаборатории на четыре человека
Работаю я по договору, зарплата приходит на карту, всё по-белому. Всего в лаборатории четыре человека: химик-технолог, ассистент (я), специалист по отдушкам и по бытовой химии. Это лаборатория, где тестируют ингредиенты и делают уходовую косметику — кремы, сыворотки, шампуни, бальзамы. Сначала я составляла каталог. Постепенно стала делать базовые нарезки для косметики: когда она делается в несколько фаз, сначала для неё нужно собрать ингредиенты в химический стакан. И только потом с ними работает технолог.
1 сентября я начала учиться на первом курсе. Сначала не работала, потому что пыталась понять, как устроена учёба и университет, что можно и нельзя пропустить. В феврале мне снова написала начальница — не хочу ли я вернуться? Я хотела. Так что в апреле вышла на постоянную работу: летом — полный день, в течение учебного года — частичная занятость.
Сейчас я уже делаю более серьёзные вещи: базовые кремы, составы, сыворотки. Я научилась работать с оборудованием — pH-метром, прибором, который замеряет вязкость, гомогенизатором (высокооборотной мешалкой), обычной мешалкой, термошкафом.
Жизнь не проходит мимо меня
Мне работать очень интересно — наверное, потому, что я люблю химию. Она мне понравилась ещё в пятом классе, когда жидкость в пробирке поменяла цвет. Мне до сих пор интересно, что происходит с веществом, как его определить, как выделить из смеси, почему оно меняет свои свойства. Тем более сейчас мне приятно делать косметику — то, что будет приносить удовольствие, чем люди будут пользоваться.
Чувствую ли я, что жизнь проходит мимо, пока я работаю? Нет, я же тоже хожу по клубам, есть пятница, суббота. Мне хочется самостоятельно обеспечивать себя. Родители помогают, но этого не хватает, и мне надо вкладываться в будущее — работа даёт стаж, опыт, перспективы.
Каждый день в лаборатории я узнаю что-то новое в рабочем процессе: как общаться с клиентами и менеджерами, как оформлять документы
Я планирую продолжать работу в лаборатории, а если получится, однажды выйду на работу уже химиком-технологом, технологом-разработчиком.
Мне кажется, если тебе нравится специальность, то и работать будет интересно. Мне, например, нравится смотреть за процессом гомогенизации, видеть, как изменяется pH косметики, от чего это зависит, что нужно сделать, чтобы крем стал похож на масло (или лучше его оставить жидким). Этот процесс увлекает и затягивает. А когда выбираешь отдушки или парфюм, то быстро учишься различать запахи. Сейчас я могу в магазине понюхать крем и узнать отдушку — после этого начинаешь чувствовать себя профессионалом, это круто.
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть





