7 научных и бытовых изобретений, которые придумали подростки
Шрифт Брайля, тест на выявление рака и зубная щётка для космонавтов

Благодаря талантливым детям, которые не боялись фантазировать, слабовидящие люди могут читать, спортсмены — кататься на водных лыжах, а все утомлённые жарой — есть фруктовый лёд. Рассказываем про изобретения, которыми мы обязаны не титулованным учёным и академикам, а обычным подросткам.
1. Шрифт Брайля (Франция, 1824)

Рельефно-точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и чтения незрячим и плохо видящим людям, придумал и разработал сын сапожника Луи Брайль. В три года мальчик начал терять зрение, поранившись ножом в мастерской отца. В пять лет он ослеп окончательно.
В 15 лет Луи разработал собственный шрифт, за основу он взял идею так называемой ночной азбуки Николя Барбье, но усовершенствовал её. Идея Брайля заключалась в кодировании букв и других символов на гладкой поверхности с помощью выпуклых точек. Всего их шесть, расположены они в два столбца. Сегодня шрифт Брайля используют во всём мире.
Существует ряд издательств, выпускающих книги со шрифтом Брайля. Крупнейшее их них — Лондонский Королевский национальный институт для слепых. Помимо книг и газет, он издаёт ноты, экзаменационные документы и даже банковские извещения. В 2017 году на банкноте в 10 фунтов в верхнем левом углу отмечена её ценность шрифтом Брайля.
В России слабовидящие дети тоже учатся читать и писать по Брайлю, а также сдают ЕГЭ на специальных бланках, набранных этим шрифтом.
2. Меховые наушники Честера Гринвуда (США, 1873)

Идея пришла в голову 15-летнему Честеру Гринвуду в один из особенно холодных зимних дней, когда он пошёл кататься на коньках. Прогулка не удалась: у мальчика очень замёрзли уши, пришлось отложить катание. По дороге домой Гринвуд и придумал решение проблемы — вместе со своей бабушкой они смастерили конструкцию, состоящую из проволоки и круглых чашечек, обитых бобровым мехом снаружи и бархатом внутри.
Своё изобретение Честер нескромно назвал Greenwood Champion Ear Protector («Чемпионская защита для ушей Гринвуда»). В дальнейшем его немного усовершенствовали: проволоку сменила стальная пружинная лента, поэтому наушники можно было складывать и разворачивать, и они не теряли форму.
В 1877 году Честер Гринвуд запатентовал своё изобретение, затем основал фабрику по изготовлению наушников. На протяжении всей жизни он занимался их производством и умер в возрасте 78 лет в 1937 году. К этому моменту его фабрика ежегодно выпускала более 400 тысяч наушников.
3. Фруктовый лёд Фрэнка Эпперсона (США, 1905)

По словам самого Эпперсона, ему было всего 11 лет, когда по совершенной случайности он придумал популярный сегодня вид мороженого. Фрэнк просто оставил стакан с содовой и деревянной ложкой на заднем дворе. В ту ночь температура упала ниже нуля, и на следующее утро Эпперсон обнаружил замёрзшую газировку.
Но широкая публика впервые увидела фруктовый лёд только в 1922 году, а год спустя Фрэнк Эпперсон подал заявку на патент. Ещё через несколько лет он продал его и права на свой бренд компании из Нью-Йорка. Фрэнк прожил долгую жизнь, обеспечив всех своих потомков солидными денежными средствами, и умер в 1983 году в возрасте 89 лет.
4. Водные лыжи Ральфа Самуэльсона (США, 1922)

18-летний Ральф Самуэльсон из штата Миннесота, отдыхая на озере вместе со своим братом, решил попробовать прокатиться на воде с помощью лыж, которые он смастерил из сосновых досок. Ральф продержался на воде всего пару секунд, но спустя несколько дней методом проб и ошибок он смог добиться устойчивости.
Ральф не запатентовал изобретение, но Ассоциация воднолыжного спорта США официально считает его первым человеком, прокатившимся на водных лыжах. В последующие годы он стал фермером, выращивал индюшек и умер от рака в 1977 году.
5. Зубная щётка для космонавтов Дмитрия Резникова (Россия, 2009)
Ученик седьмого класса одной из московских школ Дима Резников изобрёл электрическую щетку для космонавтов. Для того чтобы ей пользоваться, вода не нужна. Дима сам обосновал необходимость такой щётки: «Воды на борту орбитальной станции либо мало, либо она дорогая».
У его конструкции есть три кнопки. При нажатии первой на щетинки из специальных каналов попадает паста, вторая кнопка включает компрессор, прогоняющий воздух через щетинки, не позволяя пасте засохнуть, а третья включает компрессор на обратную работу, и паста засасывается во вмонтированный в щётку контейнер с отходами.
Сейчас проект зубной щётки проходит необходимые процедуры для получения патента.
6. Леденцы от икоты Мэллори Кивмен (США, 2012)
Идея полезных леденцов пришла тринадцатилетней Мэллори Кивмен из Манчестера после того, как она очень долгое время не могла найти способ побороть икоту. Спустя два года и более сотни экспериментов девочка соединила три самых действенных для себя способа — леденцы, яблочный уксус и сахар — в одно.
Она назвала их Hiccupops и стала владелицей одноимённой компании, производство леденцов началось летом 2012 года. На момент написания текста ссылки на сайт и Facebook компании уже недоступны.
7. Тест для выявления рака Джека Андраки (США, 2012)

15-летний школьник Джек Андрака изобрёл тест, который должен помочь выявить рак поджелудочной железы, лёгких и яичников на ранних стадиях. Он в 168 раз быстрее, чем те, что доступны пациентам сегодня, и в 26 тысяч раз дешевле. Прибор похож на на глюкометры, которые больные диабетом используют для измерения уровня сахара. Только тест Джека реагирует на белок мезотелин, который вырабатывается злокачественными клетками.
За своё изобретение Джек получил 75 тысяч долларов на школьной научной выставке Intel. Он открытый гей и среди своих кумиров называет Алана Тьюринга. В 2018 году Джек Андрака, студент первого курса магистратуры Стэнфорда по специальности «антропология и электротехника», получил стипендию Гарри Трумана в размере 20 тысяч долларов.
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







