Неизвестная традиция техасских школьников
Фотопроект Ненси Ньюбери о необычных нарядах американских подростков

У школьников старших классов в Техасе появилась традиция мастерить себе необычные костюмы для вечеринок и дискотек. Они крепят к одежде декоративные булавки с огромными украшениями в виде цветов или игрушек с длинными лентами до пола самых разных цветов. Зачем они это делают и что означают эти странные символы, мало кто представляет за пределами штата. Фотограф Ненси Ньюбери 5 лет работала над серией портретов техасских подростков. «Мел» собрал её самые примечательные работы и выяснил, чем интересна традиция «хризантем».

Ньюбери взялась за фотопроект о техасских школьниках в 2007 году. За время работы она увидела более сотни «хризантем» (именно этот цветок чаще всего используют для украшения) и поняла, что о техасской традиции практически никому не известно за пределами Америки. «Мне пришлось долго искать своих героев. Не каждый способен впустить незнакомца в свой дом и сразу же поделиться частью своей семейной традиции», — вспоминает фотограф.

Такие костюмы стали формой невербальной коммуникации — с их помощью школьники демонстрируют свои интересы или заявляют о принадлежности к определенной группе. Например, многие спортивные клубы имеют свои «командные хризантемы».

Как и любая одежда, «хризантемы» показывают социальное положение и статус человека. Техасцы используют символы, которые могут быть понятны только небольшой группе людей. Для всех остальных — жителей других штатов или же просто людей более старшего возраста — такие украшения часто кажутся странными. Причина в том, что носить подобные «хризантемы» как минимум непрактично. Некоторые из них настолько большие, что весят несколько килограммов. Тем не менее для подростков в Техасе традиция стала важной частью школьной жизни.

Чаще всего школьники делают «хризантемы» самостоятельно, чтобы учесть все особенности своего стиля. К тому же если такое украшение покупать в магазине, цена на него доходит до 100$. После того как семейный праздник или школьная вечеринка заканчивается, «хризантемы» просто оставляют на память. Вешают на стену в детской комнате или помещают в домашнюю коллекцию традиционных техасских «хризантем».

Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах








