
Почти половина россиян читают книги в цифровом формате. Но мы всё равно любим библиотеки, потому что там давно можно не только брать книги. А иногда это не просто здания, но и корабли или даже велосипеды, на которые любопытно ещё и просто взглянуть.
1. Библиотека на корабле «Эпос», Норвегия

Плавучая библиотека развозит книги по 250 маленьким деревушкам, которые расположены во фьордах. На её борту — шесть тысяч изданий, а ещё на судне иногда проходят мероприятия для детей. В штате корабля есть два аниматора и два библиотекаря. Плавучая библиотека работает с сентября по апрель, а летом судно используют как паром. Корабль «Эпос» служит библиотекой с 1959 года.
2. Библиотека в ТАРДИС, США

Эта крошечная уличная библиотека появилась благодаря фанату британского сериала «Доктор Кто» Дэну Зимке. Будка — полноразмерная копия корабля под названием ТАРДИС, на котором Доктор путешествует сквозь пространство и время. Дэн участвовал в локальной программе по развитию чтения среди молодёжи и решил устроить в ТАРДИС библиотеку, чтобы отвлечь молодых людей от экранов. Выбор, правда, здесь небольшой — всего 140 книг.
Кстати, библиотека в телефонной будке есть не только в Америке. В деревне Брэмшоу в Великобритании в старой будке, которой никто не пользовался, телефонный аппарат заменили на книги. Благодаря этому деревня превратилась с туристическую достопримечательность.
3. Библиотека на танке, Аргентина

На самом деле это не настоящий танк. К «Форду» 1979 года художник Рауль Менесоф просто приварил железные балки так, чтобы очертания напоминали военную машину. Художник решил превратить её в символ мира, устроив в ней мобильную библиотеку. В танке помещается около 900 книг. Сам Менесоф называет свой экспонат «орудием массового образования». Машину марки «Форд» художник тоже выбрал не просто так: на такой модели в Аргентине часто ездили военные, и в народе за ней закрепилась дурная слава.
4. Библиотека на животных, Колумбия и Кения

Эта практика достаточно распространена в регионах с низким уровнем образования. В Колумбии учитель начальной школы Луис Сориано организовал мобильную библиотеку «Библиобурро». Дословно с испанского название переводится как «Ослиная библиотека». В свободное время учитель грузит книги на двух ослов и отправляется в отдалённые деревни. На дорогу он тратит по четыре часа. Основные читатели — это дети. Осликов, кстати, зовут Альфа и Бето, и вместе они образуют испанское слово alfabeto («алфавит»).

В Кении для тех же целей приспособили верблюдов. Эта программа Национальной государственной библиотеки действует в стране с 1985 года. Верблюды возят книги к кочевым племенам, которые живут в пустыне и, как правило, неграмотны. Кроме книг, верблюды несут на себе походное снаряжение для библиотекарей. Путь через пустыни может быть долгим, и им нужно место, где отдохнуть.
5. Библиотека на велосипеде, Филиппины

Филиппинец Гернандо Гуанлао создал читательский клуб в память о своих родителях, которые привили ему любовь к книгам. Он собрал свои старые книжки и выложил их в Маниле около дома, чтобы проверить, захочет ли кто-то из проходящих мимо горожан взять их себе. Идея стала популярной. Сейчас в библиотеке филиппинца 2,5 тысячи книг. Чтобы они были доступны всем жителям Манилы, он на велосипеде возит их в отдалённые бедные районы города. В корзинке Гернандо не только книги, но и пресса — общественно-политические газеты и развлекательные журналы.
6. Библиотека на еврейском кладбище, Австрия

Еврейское кладбище в австрийском городе Кремс было разгромлено во Вторую мировую войну. На надгробиях уничтожили все надписи, а некоторые могильные камни демонтировали. Сегодня на кладбище стоит 42-метровая мемориальная стена с именами 127 евреев, которые были убиты или изгнаны отсюда в холокост. Рядом расположены три книжные полки, которые размером и формой напоминают надгробия. На них стоят книги о еврейской философии и истории истребления народа на трёх языках — английском, немецком и иврите.
7. Библиотека на границе, США и Канада

Свободная библиотека Хаскелл находится одновременно на территории двух государств — США и Канады. Граница между двумя странами проходит по диагонали через читальный зал, где выставлены книги английских и французских авторов. В самом зале, разумеется, пограничной службы нет. Если пользоваться одним и тем же выходом, чтобы войти в библиотеку и выйти из неё, её особенности можно вообще не заметить.
У библиотеки, кстати, два адреса. Вход с американской стороны находится на Касвелл-авеню в деревушке Дерби Лайн в штате Вермонт, а с канадской — на Чёрч-стрит города Станстед в провинции Квебек.
8. Библиотека в монастыре, Австрия

В Адмонтском аббатстве недалеко от города Грац расположено самое крупное в мире собрание книг в монастыре. Библиотека находится в оплоте бенедиктинцев, который был построен в конце XVIII века. Туристов, конечно, привлекает не только библиотека: посмотрите, как здесь красиво!
9. Библиотека в гамаках, Республика Малави (Африка)

Библиотека в городе Муйинга находится при инклюзивной школе для глухих детей. Во время строительства местные власти были ограничены в деньгах, но жители настаивали, что в библиотеке должно быть открытое пространство. Так на верхнем этаже здания появился огромный гамак, в котором дети любят читать.
10. Библиотека в парке, Израиль

Эта библиотека находится в парке Левински в Тель-Авиве. Библиотека рассчитана на беженцев и мигрантов. Её создатели считают, что чтение — это базовое право человека. Оно помогает преодолеть стресс в непростых жизненных ситуациях, которые приходится преодолевать приезжим.
11. Библиотека в аэропорту, Азербайджан

Своя библиотека есть даже в аэропорту. Например, в Баку она расположена в одном из 16 деревянных коконов (правда, некоторые из них со стороны больше напоминают луковицу). В библиотеке можно посидеть и почитать книгу в ожидании полёта. Куда приятнее провести время в таком месте, если рейс задерживают, чем просто постоянно обновлять телефон.
12. Библиотека книг с картинками, Япония

Это здание внесли в список 25 самых современных библиотек мира. Его особенность — все книги стоят здесь обложкой, а не корешком к читателю. Поэтому из 10 тысяч книг, которые здесь хранятся, только полторы тысячи могут выставлять на публику одновременно.
По материалам Electricliterature, Global Voices, Bookstr, Quartz.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?




