Как выглядел новосибирский Академгородок в 1950-80-х годах
Архивные фотографии из повседневной жизни научного центра
Медиапроект «Заповедник» опубликовал ко Дню знаний архивные фотографии новосибирского Академгородка. На снимках запечатлены студенты, школьники, учителя и сцены из их повседневной жизни — лекции, вечерние посиделки с гитарой, студенческие праздники и политические мероприятия.



Академгородок — это сибирская Академия наук, один из важнейших научных и образовательных центров России. Он был основан в 1957 году по инициативе академика Михаила Лаврентьева. На территории Академгородка расположены несколько десятков научно-исследовательских институтов, Президиум Сибирского отделения Российской академии наук (СО РАН), Новосибирский государственный университет и Физико-математическая школа.

О жизни Академгородка был снят документальный фильм BBC «Сибирь: великий эксперимент». Фильм снимали английские репортёры в 1966 году, но его премьера состоялась только в феврале 2015 года в наноцентре «Сигма. Новосибирск».
Опубликовавший архив фотографий проект «Заповедник» — это команда социологов, журналистов и фотографов, которые занимается исследованием повседневной жизни регионов России. «Мы стремимся представить каждое место как Атлантиду, таинственную землю, рискующую навсегда уйти под толщу воды. Маленькие города с типовой застройкой, промышленные посёлки и полузаброшенные деревни — любое место кажется нам заповедным, замкнутым в своём собственном измерении», — написано на сайте проекта. «Заповедник» был открыт фондом «Общественное мнение» в марте 2016 года.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




