5 историй загадочных исчезновений детей. Некоторых ищут до сих пор

Некоторые истории о пропаже детей до сих пор остаются загадкой для полиции. В некоторых делах даже спустя десятки лет так и не появилось ни одной улики или подозреваемого. Рассказываем 5 историй исчезновений детей, где до сих пор нет ответов на большинство вопросов.
1. ЖанБене Рэмси. Похищение, которое оказалось убийством

ЖанБене росла в обеспеченной американской семье, часто участвовала в детских конкурсах красоты и уже к шести годам получила титул «Маленькой мисс Колорадо». На утро после Сочельника в 1996 году мама девочки обнаружила письмо с требованием выкупа. ЖанБене нигде не было.
Женщина тут же позвонила в службу спасения. Полиция не обыскивала дом, а предложила родителям самостоятельно осмотреть все. Несколько часов спустя Мистер Рэмси обнаружил мертвое тело дочери в подвале. Кто-то подозревал поклонника девочки, который увлекся ею после конкурсов красоты, кто-то — родителей, но виновного так и не удалось установить.
Прочитать подробнее историю ЖанБене Рэмси можно тут.
2. Микель Биггс. Пропала навсегда за 90 секунд

2 января 1999 года Микель играла вместе с сестрой на закрытой территории дома. Пока дети ждали фургон с мороженым, сестра Микель решила зайти домой за курткой. Вернувшись во двор, она обнаружила, что Микель пропала. Рядом с одиноким велосипедом были разбросаны монетки, которые девочка планировала потратить на мороженое. Подозревали то отца девочки, то соседа, но установить преступника так и не удалось.
Спустя 19 лет, в 2018 году, в полицию Аризоны позвонил мужчина и сообщил, что нашел долларовую купюру, на которой было написано: «Меня зовут Микель Биггс, меня похитили в Месе. Я жива». Отследить купюру не удалось.
Прочитать подробнее историю Микель Биггс можно тут.
3. Николь Морен. Пропала в собственном доме

Николь Морен было 8 лет, когда она пропала. Девочка жила в Торонто вместе с мамой в хорошо охраняемом жилом комплексе. Одним жарким июльским днем в 1985 году они с подругой решили пойти в бассейн. Морен позвонила подруге, которая ждала внизу, попрощалась с мамой и вышла из квартиры. Вскоре маме Морен позвонила подруга девочки и сообщила, что та так и не пришла на встречу. Вечером, когда Николь так и не появилась, мама обратилась в полицию. Сегодня, 37 лет спустя, у следствия все еще нет ни одной улики и ни одного подозреваемого.
Прочитать подробнее историю Николь Морен можно тут.
4. Дети Соддер. Пропали после пожара и до сих пор не найдены

В декабре 1945 года в доме многодетной американской семьи по фамилии Соддер произошел пожар. Родители и четверо детей выбежали на улицу, но в доме остались двое сыновей и три дочки. После происшествия останки детей не обнаружили, поэтому родители верили, что дочки и сыновья живы. Расследование ни к чему не привело. Через 23 года после пожара родители получили письмо:
«Луис Соддер. Я люблю брата Фрэнки. Илил Бойз. A90132 или 35». Вместе с письмом лежала фотография юноши, очень похожего на одного из пропавших сыновей. Обратного адреса не было.
Прочитать подробнее историю детей Соддер можно тут.
5. Мэдлин Маккан. Искали 15 лет и подозревали родителей

В 2007 году трехлетняя Мэдлин вместе с семьей отдыхала в Португалии. В один из вечеров мама девочки вернулась после ужина в апартаменты и не обнаружила там дочь. Начались поиски. Одна из подруг семьи сказала, что незадолго до пропажи видела мужчину с ребенком на руках. Про Мэдлин писали международные СМИ. Вскоре подозрение пало на родителей. Расследование продолжалось больше десяти лет. За это время сменилось несколько сотен подозреваемых, но виновного так и не нашли.
Прочитать подробнее историю Мэдлин Маккан можно тут.
Популярные комментарии
Виктория ИльинаЧто, на мой вгляд, произошло с современными детьми? Сегодня мы гораздо лучше умеем выявлять особенности развития детей. То, что раньше оставалось незамеченным или объяснялось словами «ленится», «невоспитанный», «не хочет учиться», сейчас может получить профессиональную оценку и поддержку. Поэтому создаётся ощущение, что таких детей стало резко больше. Необходимо также признать, что современная информационная среда серьёзно изменилась. Ребёнок сегодня живёт в потоке информации, который невозможно сравнить с тем, что было 20–30 лет назад. Одновременно выросли требования к скорости освоения знаний, объёму информации и самостоятельности школьника. При этом школа далеко не всегда успевает адаптироваться к новым условиямю Однако, на мой взгляд, главная причина проблемы лежит глубже. Изменилось отношение общества к школе и образованию. Для многих детей и родителей знания перестали быть безусловной ценностью, а школьные требования стали восприниматься скорее как формальность или препятствие. Одновременно снизился уровень дисциплины, родительского контроля и готовности ребёнка выполнять сложную, не всегда интересную работу. Нельзя сбрасывать со счетов и цифровую среду: компьютерные игры, гаджеты, социальные сети дают ребёнку быстрые эмоции и мгновенную обратную связь, тогда как учеба требует терпения, концентрации и усилий. В результате школе приходится конкурировать не только с внешними развлечениями, но и с изменившейся культурой детства.
Почему раньше дети спокойно сидели на уроках, а сейчас у половины класса либо СДВГ, либо РАС — и они всем мешают?
Александр КомнатныйЯ ни разу не комментировал статьи, но эту прокоментирую. Я ученик, учусь в 9 классе сельской школы. Наш класс, нельзя посчитать порядочным. Но, я скажу на основе личного опыта — дисциплина в классе будет, только когда дети будут боятся. ЛИБО, вы будете прям очень интересно вести предмет. А это редкость. Короче, если вы действительно хотите дисциплины — вам нужен обычный страх. Вы не должны говорить: «Всё, остаётесь у меня ещё на один урок», а потом не оставлять ещё на один урок. Ведь тогда, дети поймут — ничего вы им не сделаете. А вы должны делать. О вас должны ходить страшные легенды, и половина из них должна быть правдой. Тогда, у вас на уроках будет дисциплина. НО, важно — вы не должны ругать за неправильные ответы. Это точно. Ведь, есл вы будете орать из-за неправильного ответа, дети на ваших уроках вообще слова не скажут, а это тоже плохо. Нет, ругать вы должны только за дисциплину. А ещё — не бойтесь заваливать учеников двойками, а может даже колами.
Ученики срывают уроки и не слушают учителя. Как вернуть дисциплину за 4 шага
ОльгаЧто значит стукачество? Я считаю так: если тебя никак это не касается, то об этом рассказать должны участники. Макисмум, что должен сделать ребенок — рассказать об этом родителям, чтобы взрослые люди уже решали надо ли доводить ситуацию до сведения школьной администрации. А если ребенка избили, унизили или регулярно оскорбляют, то он имеет полное право и даже должен рассказать об этом взрослым: учителю и родителям. Потому что дети сами не разберутся — это все миф, что они могут и должны разобраться сами. Может именно это учительница и имела в виду, когда говорила, что дети должны ей все рассказывать? А родители сделали из мухи слона?
Учительница поощряет стукачество в классе. Стоит ли запрещать ребенку доносить на других?







