Как уехать за границу работать няней и не пожалеть об этом
Рассказывают участники программы Au Pair в Германии, Франции, Польше и США

Пожить за границей, выучить новый язык, познакомиться с местным бытом и культурой — всё это о международной культурно-языковой программе Au Pair. По ней можно уехать в другую страну и жить в семье, где предоставляют отдельную комнату, еду, деньги на карманные и транспортные расходы, а ещё курс местного языка. Взамен участники программы (опэры) сидят с детьми и часто убираются по дому.
Французский термин au pair означает «на равных». Предполагается, что участник программы становится полноценным членом семьи, а не просто наёмным работником. Есть специальные агентства, которые помогают найти семьи для опэров, хотя поехать по программе можно и самостоятельно, причём в любую страну — нужно найти только подходящих гостевых родителей на одном из сайтов, например Aupairworld. Официальная программа есть далеко не везде, из России чаще едут в Германию, США и Францию.
Требований для программы немного: возраст до 26-30 лет, начальный уровень языка (для Германии, например, хватит A1) и опыт общения с детьми. Участнику нужно лишь оформить визу и долететь до места.
Мы попросили русскоязычных опэров рассказать, как их приняли в семьях за границей, сложно ли заботиться о чужих детях и не жалеют ли они о выборе.
Юля, 23 года, опэр в Польше
Я поехала по этой программе, потому что решила попутешествовать, пока свободна и меня ничего не держит — ни работа, ни семья. Приоритетной страны не было — просто зарегистрировалась на сайте и стала каждый день писать разным семьям. Вторая семья, которая откликнулась, была как раз из Польши. Мне нравится, что это близко к России и здесь родственный язык, который я даже учила один семестр в университете. К польскому я быстро привыкла, спустя полгода понимаю почти всё, даже в кино хожу.
Оформлялась я недолго. В конце октября мне ответила семья, в ноябре гостевая мама прислала приглашение на работу, а в декабре я сделала визу. Надо сказать, что в Польше официально нет программы Au Pair, но моя гостевая мама сама когда-то ездила в Германию сидеть с детьми и очень хотела такую «старшую сестру» своей дочке. По документам я приехала в страну в качестве «домашнего учителя» по рабочей визе.
Моя польская семья классная. Маму зовут Изабелла, а дочку Виктория, ей скоро будет девять. Вообще они искали англоговорящего опэра, но я им так понравилась, что выбрали меня. С девочкой я говорю по-русски. Ещё с нами живут дедушка с бабушкой — Пан Роман и Пан Иванда. Не могу сказать, что работаю няней, это немного другое. С Викой мы как сёстры — она везде ходит со мной по делам, с ней не нужно нянчиться и сюсюкаться.
Мы живём в пригороде Варшавы, здесь много насекомых, а я их жутко боюсь — это единственный минус. Ну ещё странная система автобусных билетов: нужно покупать минуты и иногда сложно рассчитать. В остальном я в восторге и от семьи, и от работы, и от страны.
Официально я работаю четыре часа в день пять дней в неделю. Днём забираю Вику из школы и помогаю с домашним заданием по математике, а бабушка проверяет её польский. Потом или у неё какие-то свои дела, или мы идём играть, кататься на великах, роликах — в общем, делаем всё, что хотим.
Моя главная обязанность — следить, чтобы с ней ничего не случилось дома. Прогулки и всё остальное — уже моя собственная инициатива
Вика знает, что я не обязана с ней гулять, она может попросить, но никогда не требует. Вообще, детям здесь дают больше свободы. Даже маленький ребёнок имеет право высказать мнение насчёт того, что он хочет есть, куда пойти и хочет ли вообще выходить из дома на прогулку. В Польше не кричат на детей, с ними разговаривают, объясняют.
Изначально я думала, что точно вернусь в Россию и, когда заведу семью, тоже найму опэра. Сейчас уже подумываю остаться в Польше — здесь очень комфортно, особенно в бытовом плане. К тому же отсюда просто и дешёво путешествовать, даже на выходные можно смотаться в соседнюю Германию или Чехию.
Да, не всегда с первого раза получается найти хорошую семью, если место работы не устраивает — меняйте. Разговаривайте с семьёй, узнавайте каждую мелочь заранее, не молчите и не копите недовольство. Мне повезло: мы часто ездим вместе в путешествия, а когда я поехала в отпуск домой, польская семья накупила подарков для всех мои российских родственников.
Полина, 19 лет, опэр в Германии
Я не могла придумать, куда поступать после школы. Идти в универ ужасно не хотелось, я бы не вытерпела ещё пять лет учёбы. Где-то в 10 классе узнала про программу, начала ходить на курсы в Гёте-институт, сама искала семью, оформляла визу. Найти гостевых родителей было непросто, потому что я тогда была ещё несовершеннолетней, многие отказывали. Семья нашлась через знакомую, в октябре 2017-го я уехала. У меня ушёл год на подготовку и сбор документов, но можно уложиться и в более короткие сроки.
Моя семья — это мама из Швейцарии, папа-француз и дети — две девочки и мальчик (от 5 до 12 лет). В семье говорят на швейцарском, немецком и на французском, дети ходят во французскую школу. Мои гостевые родители очень интеллигентные, добрые и открытые. Например, когда я только приехала и у меня ещё не было друзей, они всегда брали меня с собой в выходные — в парк, ресторан, кино, музей.
Несмотря на то, что детей трое, старшие оказались очень спокойными, за ними практически не нужен присмотр. Только младшая Нойми — энерджайзер с бесконечными батарейками. Мне нравится, что у меня чёткий график. Ужин всегда в одно и то же время, а после него я свободна и делаю, что хочу. Дети, конечно, бывает, не слушаются, но это же дети! С ними всегда так.
Распорядок дня такой: встаю, пробежка, душ, завтрак, отвожу соседскую девочку в детский сад (подработка), курсы немецкого с 9 до 12.30, дорога домой, обед. По вторникам и средам я забираю детей из школы, мы приходим домой около 15.00-16.00, играем, я выполняю работу по дому (закинуть/развесить/разложить стирку, прибрать кухню, поменять детям постельное бельё, разгрузить посудомойку), делаю домашку для курсов, иногда читаю или звоню родителями, если младшая занята. Потом в 18.00 мы начинаем готовить ужин. Я либо помогаю, либо сижу с детьми, либо сама готовлю, если хочу или меня об этом попросили. Потом в 19.00-19.30 ужин, я убираю кухню и обычно к 20.30 или раньше уже свободна.
В мой пакет опэра входит питание за счёт семьи, своя спальня и ванная комната, зарплата 350 евро плюс проездной и страховка.
Эта поездка дала мне очень много. Показала, как это на самом деле — быть самостоятельным и ответственным, причём не только за себя, но и за три маленьких головы. Я по жизни очень эмоциональный человек, но тут как-то автоматом впитала их размеренный, «правильно-пунктуальный» образ жизни. Ещё стала больше думать об окружающей среде — хожу со своей авоськой в магазин, стараюсь переводить меньше пластика.
Будущим опэрам посоветовала бы внимательно отнестись к поиску семьи — это самое главное. Спрашивайте контакты предыдущих опэр или ищите место через знакомых. А когда найдёте — спрашивайте всё, что вас интересует в деталях. От того, чем семья питается, до зарплаты и отпускных. Поверьте, лучше всё это узнать до того, как вы приедете. Ну а уже на месте нужно больше разговаривать, меньше стесняться и бояться.
Катя, 19 лет, опэр во Франции
Моя история нетипичная — я стала опэр, когда уже жила во Франции. После школы я поступила в университет в Лионе. На первые месяцы жизни у меня были деньги, затем я планировала найти работу, но это не так-то просто. Я пыталась подрабатывать официанткой, нянечкой на пару часов, но средств не хватало. Я понимала, что если не найду возможность себя обеспечить, то придётся забыть о своей мечте и вернуться обратно в Россию.
Так пришла идея стать опэр. Да, многие приезжают по этой программе на год, чтобы познакомиться с культурой страны или подтянуть язык, но я подумала, что и с учёбой в универе её можно совместить.
Поиски семьи начались в декабре, а в феврале я уже жила в одной из них. Четверо детей, дом в пригороде, папа — учитель математики, мама — инженер по разработке вакцин для животных. С детьми я должна была общаться на английском.
Мне выделили отдельную комнату, платили 300 евро в месяц и половину абонемента на транспорт. Контракт был условный, скорее даже не контракт, а просто лист с обязанностями, но делала я больше.
В этой семье до меня было целых четыре няни, и самым сложным было то, что дети привыкли, что кто-то за них всё делает. Я пыталась потихоньку их переучить.
Девочки были замечательные, но я для них была «золушкой». Через полгода я поменяла семью
С новыми гостевыми родителями я заключила настоящий контракт. Детей трое — две девочки и мальчик, а сама семья живёт в центре Лиона, что невероятно удобно. Мне дали отдельную комнату на несколько этажей выше от квартиры семьи. Для меня это просто идеально: дети не отвлекают. Ещё меня не нагружали работой по дому — для этого у них был отдельный персонал. Во второй семье я первая няня-опэр, что очень чувствуется, — они не воспринимают меня как служанку, я занимаюсь только детьми. Платят мне 300 евро в месяц плюс проездной.
В свободное время я учусь в универе, провожу время с друзьями и даже успеваю преподавать французский. Своей работой я довольна. Конечно, это непросто, но со временем привыкаешь. Пока я планирую работать опэр ещё год, чтобы до конца «встать на ноги».
Плюс программы в том, что она покрывает все расходы и у участника появляется возможность увидеть французов изнутри, попробовать местную кухню, посетить новые необычные места и ежедневно практиковать язык.
Из минусов — жить в абсолютно чужой семье; первое время некомфортно, многие вещи кажутся странными. Часто приходится подстраиваться под график семьи. Ну и дети бывают разные, к каждому нужно найти подход.
Анна, 21 год, опэр в Германии
Моя старшая сестра уже ездила по этой программе в Швецию, сейчас учится там в университете. После техникума я тоже решила попробовать. Я выбрала Германию, потому что немецкий язык казался очень красивым. Документы оформляла в посольстве в Москве: нужно было собрать приличную стопку, написать мотивационное письмо на немецком, биографию, перевести все бумажки. Самое сложное — это собеседование на иностранном.
Мне повезло с приемной семьей. У нас дружеские отношения и я чувствую себя как дома. Ребёнок всего один, ему четыре года, и он очень активный.

Вообще, конечно, это всегда сложно — вырывать себя из зоны комфорта. Ты всю жизнь был интересным человеком, много всего видел, путешествовал, говорил на красивом и самое главное правильно языке. Потом ты резко всё бросаешь, приезжаешь в другую страну, и сказать можешь только что-то типа «Привет, меня зовут Анна! Мне 20 лет». Ты вроде бы тот же интересный человек, но ты не можешь больше пошутить, рассказать интересную историю и поведать о своих приключениях. Это неудобство стало для меня решающим в желании поднажать на немецкий язык и заниматься ещё усерднее.
У меня нетипичный для девочек, работающих по программе, распорядок дня. Все мои подруги опэр встают в шесть утра, готовят завтрак для детей, собирают их в школы и садики, отводят.
Я могу спать хоть до обеда, но воспользовалась этой привилегией лишь пару раз
Некоторые девочки работают на подхвате, я же — строго по расписанию. Просыпаюсь около девяти и начинаю выполнять запланированные задания — уборка определённой зоны в доме и приготовление ужина (но не каждый день). Как только я закончила выполнять дела из списка и до момента, как надо идти за ребёнком в сад, я свободна. В этот время я обычно занимаюсь немецким и личными делами. Затем иду за ребёнком и до 18.00 я с ним. Потом свободна. Очень удобный график. Суббота, воскресенье — выходные.
Как и положено, у меня здесь своя комната, семья оплачивает проездной и курсы языка.

Что касается воспитания, первое, что здесь бросилось в глаза, — вседозволенность детей. Для меня, человека, который вырос в послесоветское время в скромной семье, это, конечно, дико.
Ещё странно, когда на улице -7 С, а ребёнок гуляет без шапки, с растёгнутой курткой и без перчаток
Самый важный опыт, который я успела получить за эти семь месяцев жизни в Германии в качестве опэр, — быть сильной, не сдаваться, идти прямо к цели. Я стала организованной, поняла, что надеяться можно только на себя. Жить за границей — всегда сложно. Жить за границей с плохим знанием языка — ещё сложнее. Поэтому я каждый день работаю над немецким — медленно, но верно.
Будущим опэр нужно быть готовым к сложностям. К сожалению, не всегда получается найти действительно хорошую и честную семью. Подходите к этому вопросу очень внимательно, задавайте как можно больше вопросов по обязанностям, особенностям, хобби детей. Будьте готовы, что поначалу будет трудно. Не сдавайтесь, ищите себя, путешествуйте и помните, что какой бы опыт вы не получили — он навсегда вас изменит.
Анна, 23 года, опэр в США
По образованию я переводчик английского, поэтому выбирала среди англоязычных стран. Америка всегда привлекала свободой, а ещё мне приятен американский акцент. После университета я год работала преподавателем, переводчиком, репетитором для детей и взрослых. Но потом нашла эту программу и подала заявку. Опыта с детьми у меня было много, так что я подумала, что это прекрасный способ усовершенствовать английский. Оформление заняло чуть больше месяца. Долго ждать только справку о несудимости и проходить медицинскую комиссию.
С семьёй мне повезло, я действительно чувствую себя её частью, а не наёмным работником. Здесь четверо детей, старшему 15 лет, среднему девять, а младшим двойняшкам по восемь.
Моя первая семья была с юга. Там все говорят ma’am, sir независимо от возраста. Например, когда гостевая мама просит свою восьмилетнюю дочь положить тарелку в раковину, то после она ей говорит thank you ma’am. Ещё меня поразило, что больное горло здесь лечат мороженым.
Благодаря программе я стала самостоятельной, теперь не боюсь водить машину, подтянула английский и, самое главное, у меня появилась вторая семья.
Катя, опэр в Германии
Впервые о программе Au Pair я узнала ещё в 2013 году. Я тогда уже полгода как закончила колледж, работы не было, зато были мечты о загранице. Я целенаправленно искала в интернете все способы уехать, да так, чтобы «без вложений». Программа показалась мне отличной возможностью. Единственное, что смущало — я не люблю детей, да и Германию тоже.
Я подала документы через агентство, уже через неделю на мою анкету откликнулась семья, где раньше работала девочка из моего города — Одессы. Один ребёнок, вроде всё нормально. Пообщалась с предыдущим опэром — отзывы не супер. Совсем скоро мне написала новая семья. Трое детей, на вид очень милые, простенький двухэтажный домик в деревне недалеко от Нюрнберга. Пообщались по скайпу с гостевой мамой, она мне понравилась, я ей тоже. Так я поехала в Цирндорф, в семью с (о боже) тремя детьми.
Следующий этап — бумажная волокита. Поездка в Киев на подачу документов. Всем этим я занималась сама, визу сделали за три недели. Было собеседование на немецком, которое можно пройти с уровнем А1.
Встретили меня очень тепло — гостевая мама Клара вышла с двухлетней Лаурой на руках, мальчики бегали и прыгали вокруг. Потом сыновья, Марк и Нильс, побежали показывать мне дом. На двери в мою комнату висела надпись «Добро пожаловать, Катя». Клара испекла торт, а Питер (гостевой папа) сделал барбекю.
Вшестером мы ездили на велосипедах в лес, а ещё к дедушке и бабушке Клары в Штуттгарт. Дед рассказывал мне, как воевал в Крыму и Херсоне, помнит русские слова «помидор» и «свадьба», а на стене у него висит документ в рамочке о том, что он старейший человек этой федеральной земли.
Первые три недели голова была ватная. Из огромного предложения с километровыми словами я понимала пару-тройку простеньких и пыталась лепить из них весь смысл. Спасало, что хоть Клара знала английский. Да и в целом вначале было сложновато. Утром Клара собирала и отводила мальчиков в садик и школу, а я не знала, что делать, потому что Питеру приходилось быть с Лаурой — без него она начинала реветь белугой. Я только помогала накрывать на стол, а потом убирала со стола. По утрам сидела рядом, пока Питер играл с Лаурой. Он пытался как-то обратить её внимание на меня, чтобы она привыкала. Но на каждый вопрос вроде «Где Катья?» или «Возьмём Катью тоже с собой в магазин?», я слышала отрицательное «у-уу». Я себя чувствовала так, будто приручала дикого зверька, но в конце концов мне всё же удалось завоевать сердце этой малышки.
Бывало, что надо было утром отвести старших в школу и садик, но редко, обычно я их только забирала. Потом у меня был свободный час, а когда приходил Марк — я делала с ним домашку. Вот и весь рабочий день. Дети были очень воспитанными, очень любили книги, даже маленькая Лаура. Кстати, разный возраст детей и помог мне быстро освоить язык. Книги для Лауры в стиле «Это пёсик Бим, он любит играть с мячом» были поначалу мне в самый раз.
Так и шло всё вполне неплохо, но через три месяца с гостевым папой стало происходить что-то странное — то прикрикнет на детей хорошенько, то швырнёт что-то или хлопнет дверью.
Атмосфера в семье поменялась, я не хотела даже вместе с ними садиться на стол
Каждый вечер уходила из дома. Ходила в Au Pair клуб по понедельникам, где встретила своего будущего мужа. Он русский и тоже работал опэром в семье аж с 12 детьми! После оперства я ещё год жила в Германии по другой программе. Потом вернулась в Украину, но сейчас живу в Кишинёве вместе с мужем, работаю иллюстратором и очень рада, что всё произошло именно так.
Кстати, в конце концов моя гостевая мама Клара развелась с мужем.
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения

























