Её похитили у магазина, нашли мёртвой спустя 4 дня. История похищения Эмбер Хагерман и создания Эмбер Алерт
Да, как ЛизаАлерт

С момента исчезновения Эмбер Хагерман в Техасе прошло 25 лет. За это время следователи так и не узнали, кто похитил и убил девочку. Однако пропажа Эмбер положила начало организованным поискам детей в США и других странах мира. Рассказываем, как работает AMBER Alert и за что ее критикуют в США.
Похищение Эмбер Хагерман
Семья Эмбер жила в городе Арлингтон, штат Техас. 13 января 1996 года, примерно в три часа дня, Эмбер вместе с пятилетним братом Рики отправилась кататься на велосипедах. Они приехали на парковку заброшенного магазина «Винн-Дикси». Вскоре Рики уехал домой, к бабушке и дедушке, а Эмбер осталась: ей хотелось еще покататься. Когда Рики вернулся за ней, то обнаружил только розовый велосипед, сестры рядом не было.
Единственный свидетель по имени Джим Кевил, который жил недалеко от магазина, утверждал, что к парковке подъехал грузовик, из него вышел мужчина, схватил девочку, затолкал в машину и уехал. Эмбер, по его словам, кричала и отбивалась. Похитителя он описывал как мужчину среднего телосложения, от 20 до 30 лет, с темными волосами. Заметив произошедшее, Джим побежал домой, чтобы позвонить в полицию.
На поиски Эмбер отправились десятки людей, сообщения о пропаже появились во всех местных СМИ. «Она словно стала ребенком всех жителей Арлингтона», — вспоминает шериф Андерсон.
Спустя четыре дня, 17 января, мужчина, выгуливавший собаку, обнаружил тело Эмбер в канаве, примерно в восьми километрах от парковочной зоны магазина, где ее видели в последний раз.
По словам сержанта Лопеса, который занимался делом Эмбер, за все время работы у следствия было около семи тысяч версий произошедшего. Спустя 25 лет личность убийцы так и не удалось установить. Сержант Лопес и мама Эмбер, Донна, регулярно посещают публичные обсуждения похищений детей и обращаются к убийце девочки, требуют справедливости.
«У нас есть и другие нераскрытые дела… Мы хотим раскрыть их все, но 20 лет — это огромный срок. Мы опечалены тем, что до сих пор не можем дать больше информации маме и семье Эмбер,» — говорит Лопес.

Почему бы не уведомлять людей о пропавших детях?
Жительница Арлингтона и обычная мама Дайен Симон сочувствовала трагедии семьи Хагерман. Вскоре после похорон Эмбер она позвонила на местную радиостанцию с предложением: «Раз у нас есть предупреждения о непогоде, то почему бы не уведомлять людей о пропавших детях?» Ей казалось, что это может сделать поиски более эффективными.
Примерно через девять месяцев после пропажи Эмбер появилась программа AMBER Alert (America's Missing: Broadcast Emergency Response), названная в честь девочки. В рамках этой программы радиостанции Техаса начали сотрудничать с правоохранительными органами. Полиция оперативно отправляла информацию о пропавших детях, и ее транслировали по радио.
В 1998 году благодаря AMBER Alert был спасен первый ребенок. Его похитила няня. Найти девочку удалось благодаря водителю, который услышал ориентировки по радио и заметил автомобиль, подходящий под описание машины похитительницы. После этого в отдел полиции Арлингтона начали обращаться представители разных стран, чтобы посоветоваться по поводу создания аналогичных систем оповещения.

Как работает AMBER Alert
Сегодня, когда сотрудники полиции США узнают о похищении ребенка, они собирают всю имеющуюся информацию о происшествии и направляют сообщение в СМИ. Медиа, как и в случае других чрезвычайных ситуаций, обязаны моментально опубликовать объявление. Радио и телеканалы прерывают вещание по расписанию или показывают бегущую строку с подробностями похищения и ориентировкой. Информацию о похищенных детях также можно встретить на билбордах вдоль шоссе и дорожных знаках.
Все абоненты сотовой связи, находящиеся в штате, где произошло похищение, получают уведомление на телефон. Даже если он стоит на беззвучном режиме, сообщения о пропаже ребенка прозвучит громко. Уведомления можно отключить.
Что нужно, чтобы ребенок попал в оповещения AMBER Alert*:
- У правоохранительных органов есть основания полагать, что произошло похищение.
- Правоохранительные органы уверены, что жизнь и здоровье ребенка в опасности.
- У органов достаточно информации о похитителе и похищении, чтобы распространить сообщение.
- Ребенок не старше 17 лет.
- Имя ребенка и другая информация находятся в реестре Национального информационного центра преступности (National Crime Information Center). Дело должно быть помечено как «похищение ребенка».
* Требования для поиска отличаются в разных штатах и странах.
В 2019 году AMBER Alert в Америке сработала 145 раз и уведомила жителей Штатов о пропаже 180 детей. По состоянию на 25 февраля 2020 года из уведомлений 2019 года в 142 случаях дети были возвращены, трое детей все еще считались пропавшими, а 10 были найдены мертвыми.
Согласно информации на сайте программы, к июлю 2021 года AMBER Alert спасла 1074 ребенка. Донна, мама Эмбер Хагерман, часто поддерживает программу на публичных выступлениях. «Это [AMBER Alert] не вернет Эмбер Донне, — говорит детектив Лопес. — Но, по крайней мере, она знает, что ее дочь помогла стольким детям».

За что критикуют AMBER Alert
Многие жители США жалуются на громкое уведомление о пропаже ребенка, которое может прийти ночью и потревожить сон. Из-за этого многие отключают уведомления. Такая ситуация заставляет волонтеров AMBER Alert беспокоиться, что усталость от частых уведомлений в целом приведет к равнодушному отношению к похищениям.
Доцент кафедры уголовного правосудия Университета Цинциннати Тимоти Гриффин называет AMBER Alert «театральной борьбой с преступностью» и считает, что польза программы скорее символическая, нежели практическая. Исследователь считает, что у общества возникает негативное отношение к правоохранительным органам из-за случаев, когда информация о похищенных детях не поступает в медиа или поступает слишком поздно. Это происходит, потому что полиции нужно слишком много времени, чтобы получить достаточно информации о похищении. Гриффину кажется, что у людей создается «иллюзия безопасности» из-за преувеличенных в медиа достижений AMBER Alert. К тому же, как утверждает Гриффин, дети чаще страдают и гибнут от рук жестоких родственников, а не вследствие похищений. «Классические» похищения, по его словам, происходят гораздо реже.
Профессор социологии и криминологии Северо-Восточного университета в Бостоне Джек Левин в комментарии The Washington Post также выразил сомнения в эффективности программы: даже если после похищения ребенка сработала AMBER Alert, это еще не значит, что история закончилась хорошо именно благодаря ей.
Несмотря на недовольство и критику программы, AMBER Alert и аналогичные системы массовых уведомлений о похищении детей продолжают работать в десятках европейских стран: Великобритании, Италии, Дании, Чехии и др. В России поиском пропавших детей занимается организация «ЛизаАлерт».
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








