Как я переехала в Болгарию с тремя детьми, и они сразу пошли в школу и детсад
Так в жизни появилась олимпиада по рисованию, занимальня и баница

Кто-то долго обдумывает отъезд из России и взвешивает все за и против, ищет квартиру, школу старшему, детский сад младшему. Есть те, кто просто берет и уезжает в один день. Наталья Нарышкина рассказывает, как её семья переехала в Болгарию и теперь дети ходят в болгарские сады и школы (им нравится!).
«Моя сестра посадила в машину троих детей и эмигрировала», — так обо мне рассказывает моя младшая сестра. И это правда. Когда мы переезжали, старшей дочери было почти 7 лет (и предполагалось, что она сразу пойдет в школу), сыну — 4,5, а младшей — 1,5 года.
От Москвы до столицы Болгарии Софии мы доехали за три дня с двумя ночевками: в Бресте (Белоруссия) и Сольноке (Венгрия). За рулем был героический муж, а я старалась создавать в машине спокойную обстановку, неловко уместившись на заднем сиденье между двумя автокреслами. Это оказалось реально, но лучше всё-таки сидеть на переднем сиденье как белый человек и закладывать на этот маршрут не три дня, а хотя бы четыре.
Как мы выбирали школу

Быть хорошим родителем в Москве — значит, в том числе устроить ребёнка в достойную школу. Меня это всегда фрустрировало. С эмиграцией можно как раз сделать финт ушами: остаться в своем представлении хорошими родителями и отдать ребёнка в самую обычную школу. Русскую школу мы даже не рассматривали, потому что хотели быстрее выучить болгарский язык и социализироваться.
Учебный год в Болгарии начинается 15 сентября. Мы подали документы в софийскую школу только 22 августа. Выбирали просто: сначала по району, где бы хотели жить, потом посмотрели сайты школ, где ещё остались свободные места. Затем съездили в отобранные школы, и наши документы приняли.
После этого мы стали срочно искать съемную квартиру недалеко от школы. Так как в школе к сентябрю оставались места (нет, она не плохая, просто наш район расположен близко к центру и там мало жилых домов), дочь записали туда без электронной очереди, без обязательных подготовительных занятий и без прописки недалеко от школы. У моих детей двойное гражданство — российское и болгарское. Поэтому дочь поступила в школу бесплатно.
Дальше всё пошло ещё быстрее: родительские собрания, сбор денег на часть учебников и на ремонт (кстати, болгарские родители не сопротивляются поборам, потому что хотят лучших условий для своего ребёнка). Муж был в небольшом отпуске и помогал собирать новые парты. 15 сентября дети пошли в школу. На линейке были не только их родители, но и бабушки, дедушки и другие родственники. Так тут принято: праздник ребёнка — это важное событие для всей семьи. После линейки и молебна первоклассники прошли в класс, где им раздали специально испечённую питу.
Болгарская школа: занимальня и олимпиада по рисованию

В нашей школе уроки начинаются в 8.00. В день примерно четыре-пять уроков. К обязательным предметам — болгарскому, математике, английскому — добавляются физкультура, музыка, труд и изобразительное искусство. Труд на болгарском называется «технологии и предпринимательство»: свои поделки дети потом продают на ярмарках, например, на Рождество или на Пасху.
Большую часть учебников и рабочих тетрадей нам выдали в школе бесплатно. Домашние задания дочь обычно делает на продленке до 18.00. Продлёнка на болгарском — «занимальня». Кроме уроков, дети гуляют во дворе, по желанию ходят на платные дополнительные занятия. Можно выбрать бассейн, футбол, народные танцы, архитектуру, подготовку к олимпиадам по математике.
За год проходит несколько олимпиад: в основном по рисунку и математике
В них может участвовать любой ребёнок вне зависимости от успеваемости. Олимпиады платные, стоят примерно 10 левов (около 375 рублей).
Сейчас в странах Евросоюза фрукты и молочные продукты в школах выдают детям бесплатно. Обед в болгарских школах платный — 2,5 лева в день (около 95 рублей). В меню часто местная кухня: таратор, мусака, манджа, баница (традиционный болгарский слоеный пирог с брынзой или творогом) и так далее.
Несколько раз в году в школе проходят экскурсии в соседние города. Дочь ездила в Пловдив и в Мелник. Летом в июне продолжается занимальня, а в другие месяцы можно поехать в лагеря на море. Первый класс дочь закончила на отлично и уже свободно говорит на болгарском.
Болгарские сады: карта прививок и одна комната на сон и игры

Когда мы приехали в Софию сыну было 4,5 года. Мы думали отдать на подготовительные занятия в школу дочери: занятия идут целый день, а после обеда дети даже спят. Но берут туда только с пяти лет, так что вариант отпал. Мы отдали среднего ребёнка в сад недалеко от школы.
Чтобы пойти в детсад, у ребёнка должны быть все местные прививки, потому что иначе сад может оштрафовать комиссия
Я предусмотрительно взяла прививочную карту сына из московского сада, но их всё равно оказалось недостаточно. Мне пришлось ехать в местный институт иммунизации со списком прививок и на корявом болгарском просить документ, подтверждающий наше право на сад.
Сад работает с 8.00 до 19.00. В группе могут быть дети разного возраста: например, с моим сыном в одной группе учатся дети на год старше. С утра дети гуляют, если погода, с точки зрения воспитателей, этого достойна, репетируют музыкальные номера для праздников, готовятся к школе. После сна у них платные занятия, особенно популярны футбол и языки. Кстати, в саду моего сына учат не только английский, но и русский!
Внутри всё несколько отличается от того, к чему мы привыкли в России: нет отдельных помещений для занятий и отдельных для сна. Двухэтажные кровати стоят в углу большой комнаты. Остальное пространство меняется в зависимости от целей.
Жизнь в соцсетях

У детсадовской группы сына, и у школьного класса дочери есть закрытые группы в фейсбуке. Если в школьной группе в основном публикуют домашние задания и фотографии с праздников, то в детсадовской гораздо интереснее. Например, иногда родители зовут на день рождения своего ребенка абсолютно всех его друзей, а воспитатели собирают информацию о том, что дети хотят получить на Новый год. Там же публикуют фотографии детских поделок. Из соображений безопасности родителям запрещено проходить на территорию школы и сада. Ты звонишь через домофон (или просишь позвонить охранника) и просто ждёшь ребёнка в фойе.
Иллюстрации: Shutterstock (Silmairel, Kat_Branch)
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения








