5 лучших книг о космосе для детей
Астрономия с котом, самолеты из бумаги и много экспериментов

На следующей неделе в России будут отмечать красивую и памятную дату — 12 апреля, ровно 55 лет назад, Юрий Гагарин совершил первый в полет в космос. В преддверии Дня космонавтики «Мел» совместно с издательством «Манн, Иванов и Фербер» рассказывает о пяти книгах, после которых ваш ребенок наверняка захочет стать космонавтом.
«Профессор Астрокот и его путешествие в космос», Доминик Воллиман

Отважный профессор Астрокот отправляется в путешествие по Вселенной, а заодно делится своими знаниями. Он рассказывает о Большом взрыве, галактиках, разных видах звезд, Солнечной системе, спутниках, устройстве ракет и истории покорения космоса. Яркие иллюстрации, понятные схемы, забавные реплики персонажей и удивительные факты не дадут заскучать даже самым маленьким читателям.

«Увлекательная астрономия», Елена Качур

Это книга из серии энциклопедий о любопытном Чевостике и всезнающем дяде Кузе. Российские дети давно полюбили персонажей Елены Кучур, которые легко и весело объясняют, как устроен наш мир. На этот раз герои идут в обсерваторию, знакомятся с телескопом, рассматривают планеты Солнечной системы, изучают поверхность Луны и любуются звездами. В конце каждой главы есть интересные практические задания, которые помогут ребенку лучше понять и запомнить материал.

«Самолеты из бумаги», Джон Коллинз

Что позволяет взлететь настоящему воздушному транспорту? А бумажному? Как правильно сложить и запустить модель самолета? Сколько вариантов сборки существует? Ответы вы найдете в этой книге. Внутри — основы аэродинамики, иллюстрации и подробные инструкции по созданию разных авиамоделей, рекомендации насчет выбора инструментов, а также дизайнерская бумага для практических занятий.

«Сам себе ученый! Научные ответы на веселые вопросы. Исследования и эксперименты», Хелейн Беккер

В этой книге собраны самые захватывающие факты из мира науки и увлекательные практические задания. Ребенок сможет почувствовать себя химиком, биологом, физиком и, конечно же, астрономом. Космосу посвящена отдельная глава, в которой рассказывается о гравитации, концепции относительности, черных дырах, времени и пространстве, движении по орбите. Лучше понять теорию помогут простые и очень наглядные эксперименты.

«Гигантский транспорт», Стивен Бисти

Вы знали, что самый большой пассажирский самолет в мире — аэробус A380, который длиннее 2 синих китов, выше 5 жирафов, поставленных друг на друга, и тяжелее 165 слонов? Энциклопедия «Гигантский транспорт» расскажет об этом и многом другом. Юным любителям техники точно понравятся открывающиеся окошечки и детальные иллюстрации, на которых можно рассмотреть внутреннее устройство самосвалов, вертолетов, кораблей, ракет и поездов.

Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения





