Россия вошла в пятёрку лидеров на чемпионате WorldSkills 2017 в Абу-Даби
Сборная завоевала 11 медалей и 21 медальон за профессионализм
Россия завоевала 11 медалей и 21 медальон за профессионализм на чемпионате мира по профессиональному мастерству WorldSkills Abu Dhabi 2017. В общекомандном зачёте по количеству баллов Россия заняла первое место. По числу медалей российская сборная на пятом месте — впереди оказались Китай, Бразилия, Корея и Швейцария.
Золотые медали Россия получила по IT-решениям для бизнеса, веб-разработке, ювелирному делу, системному администрированию, экспедированию грузов и по компетенции «холодильная техника и системы кондиционирования». Четыре серебряные медали Россия завоевала в соревнованиях по парикмахерскому искусству, мобильной робототехнике, обслуживанию грузовой техники и визуальному мерчендайзингу. По компетенции «камнетёсное дело» российский участник получил бронзу.

Кроме медалей российская сборная завоевала 21 медальон за профессионализм. Такие награды присуждают конкурсантам, которые полностью справились с заданием и показали качественный средний уровень профессиональной подготовки. А Константин Ларин из Челябинска получил награду Best of nation как лучший представитель страны.
Генеральный директор союза «Молодые профессионалы (WorldSkills Russia)» Роберт Уразов заявил, что Россия выступила намного лучше, чем на прошлом чемпионате: «У нас раньше было ноль (золотых медалей), а теперь шесть. А у Китая до этого было пять, а теперь 15. Мы выросли практически на 600%, а они выросли всего лишь в три раза».
На церемонии закрытия WorldSkills Abu Dhabi 2017 флаг чемпионата мира был передан России как хозяйке 45-го первенства, который пройдёт в Казани в 2019 году. Чемпионат мира пройдёт с 29 августа по 3 сентября и соберёт более 1500 участников из больше чем 60 стран мира.

Соревнования проходили с 14 по 19 октября в международном выставочном центре Adnec в Абу-Даби. В чемпионате мира приняли участие 1300 конкурсантов из 77 стран мира. На WorldSkills Abu Dhabi 2017 были представлены 52 компетенции. Сборная России впервые приняла участие в соревнованиях по всем дисциплинам.
Сборная WorldSkills Russia в третий раз представляет страну на мировом чемпионате: впервые Россия выступила на мировом первенстве в 2013 году в Лейпциге, а во второй — в бразильском Сан-Паулу, где получила шесть медальонов за профессионализм.
Тексты о рабочих специальностях, инновационных изобретениях и среднем профессиональном образовании читайте в специальном разделе «Профессии будущего».
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»




