Учтельница, которая унизила девочку из-за дырки на кофте, извинилась и уволилась по собственному желанию. Соответственно, она имеет право вновь устроиться на работу (просто в другую школу) и преподавать. О том, существует ли внятная методика проверки учителей, рассказывает директор школы № 2070 Ольга Афанасьева.
Вопрос. В последнее время складывается впечатление, что в школу может устроиться вообще кто угодно — взять хотя бы ту же учительницу из Сахалина. Учителей как-нибудь проверяют, когда принимают на работу?
Ответ. В нашей школе это происходит так: сначала кандидат направляет нам резюме и портфолио. Мы их анализируем и по результатам анализа приглашаем его на собеседование.
Поскольку за одно собеседование оценить претендента сложно, мы уточняем о нём информацию у предыдущего работодателя. Если характеристика оттуда нас устраивает, то по результатам всех этапов собеседования мы принимаем его на работу. После этого ему устанавливается срок испытания в соответствии с Трудовым кодексом.
Запрос на предыдущее место работы — это не обязанность руководителя, а наша личная инициатива. Поэтому нельзя сказать, что если какой-то руководитель не делает этого, то он халатно относится к своим обязанностям. Трудовым кодексом это не определено. Но в целом в регионах всё должно происходить примерно так же. У нас много региональных коллег, которые приезжают и устраиваются на работу в Москву, поэтому к региональным работодателям мы тоже обращаемся, а они нам с удовольствием отвечают.
Помимо этого, у нас есть краткосрочные курсы повышения квалификации — такое «погружение» в нашу школу. Это когда коллеги в течение трёх дней знакомятся со всеми локальными актами, с коллективом и традициями. На этом этапе становится понятно, как человек планирует работать в нашей школе, какие проекты готов реализовать.
Мы используем такой подход уже два года. Важно понимать, что в разных условиях люди ведут себя по-разному. Поэтому при приёме на работу предугадать, что такая ситуация может возникнуть в будущем, очень трудно. Это можно заметить, только если бросаются в глаза какие-то явные отклонения. Но, как правило, это скрытые поведенческие особенности, которые на собеседовании очень трудно определить.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
А второе — они обрзели настолько, что в статье прямо пишут что нарушают закон. «Звонок предыдущему работадателю» законом запрещен.
По словам мамы одного из учеников, из-за проблем с учителем из школы № 48 буквально бегут родители с детьми. А руководство учебного заведения предложило экстравагантное решение проблемы. «Директор школы прямо предложила родителям: установить график и проводить уроки, — рассказала взволнованная родительница. — Я считаю, это более чем некорректный ответ».
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть
