Что делать, если подросток не горит желанием заниматься дистанционно?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Несмотря на то что учебный год почти подошел к концу, всё же нужно как-то до этого конца дожить. А кое-кому ещё придётся сдавать экзамены — пока их никто не отменил официально, хотя всякое возможно. В любом случае мотивация к середине мая падает почти у всех. Как помочь ребёнку учиться на дистанционке, рассказывает психолог Дарья Белоусова.
Вопрос. Дети не горят желанием заниматься дистанционно, подростки. Как это пережить?
Ответ. Мотивация к обучению складывается из многих факторов. В том числе из удобства образовательной среды и личности педагога — наверное, каждый из нас помнит, что есть учителя, которые нравятся, а есть те, которые не очень. Во втором случае ребёнку с большей вероятностью не захочется ничего делать. Если учитель неинтересно строит урок, то детям неинтересно присутствовать на этом уроке. Если урок не затрагивает какие-то жизненные ситуации, он может быть и сам по себе неинтересен. Неинтересным может быть даже сам предмет — например, физика или математика для того, кто собрался становиться писателем. Также мотивация зависит от школы, от комфорта во время нахождения в ней — вплоть до удобства парты и стула.
Когда мы говорим про дистанционку, важно понимать, что не всем педагогам подходит этот формат, а уж большинству подростков он и вовсе неудобен. Они не хотят заниматься и очень сильно проседают в учёбе. И они, и родители в панике, потому что не понимают, что с этим делать.
Я думаю, и сами родители не всегда с легкостью адаптируются к взрослым задачам — например, к дистанционной работе. Так же и подростки
У них процесс протекает еще более проблематично, потому что сама ситуация неопределенности сталкивается с подростковым кризисом: у человека в этом возрасте усиливаются ощущения, а переживания становятся намного более болезненными. Нужно помнить, что это пройдет, и разобраться, как уже сейчас можно улучить ситуацию.
Из вопроса складывается ощущение, что пережить это вообще нельзя. Как будто это что-то катастрофичное и ужасное, что подросток не хочет учиться. Но вы уже с этим живете, и у вас и дальше получится с этим жить — важно это понять. Другой момент, что это неприятно, некомфортно, вызывает бурю эмоций: например, злость, раздражение, боль, разочарование в ребенке, обиду на него.
Конечно, к каждому — свой подход, а каждый родитель в каком-то роде эксперт по своему ребенку. Но важно помнить, что подросток — лучший эксперт по самому себе. И если вы хотите помочь ему справиться, попробуйте подойти, сесть с ним вместе, обозначить проблему и сказать, что она общая. «Тебе не хочется делать уроки, а я в панике, потому что снизилась успеваемость. Что мы можем с этим сделать? Какие у нас есть выходы из этой ситуации? Я тоже переживаю. Чем я могу тебе помочь? Что ты можешь сделать сам? Как нам объединиться в команду и вместе решить эту проблему?» Это самое важное.
Очень часто родители пытаются спорить с ребенком, воевать с ним, устраивать «бои не на жизнь, а на смерть». Вы живете в одной семье и иногда наверняка находитесь в понимании и гармонии. Подумайте: почему так сложно вернуться в этот период? Что мешает вместе решать проблему? Не воевать друг против друга, а воссоединиться? Представьте, что это война против всего дистанционного обучения. Найдите точки соприкосновения.
До конца учебного года осталось немного, и не все так плохо. Главное — найти контакт и поговорить о проблеме.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Shutterstock (juangarciarisquez)
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год





