Я бросаю всё в начале пути и не довожу до конца: как это изменить
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

Когда впереди контрольная или экзамены, а у нас много времени, мы думаем: «Вот завтра точно начну готовиться». Но дни идут, а вы так и не приступили к задуманному. Или решили заняться чем-то новым, но бросили после первой попытки. Почему так происходит? Отвечает психолог и преподаватель Московской школы программистов Никита Борисов.
Вопрос. Каждый раз, когда я ставлю какие-либо цели, меня хватает на 2–3 дня. Ни разу не доходила до конца, постоянно бросаю все, что начинаю. Так же и с учебой. Еще не умею принимать решения. Точнее, очень долго принимаю решения. Постоянно сомневаюсь, боюсь ошибок, хотя в глубине души я понимаю, что на ошибках учишься.
Ответ. Ваш вопрос стоит разбить на две части. Первая — бросаю все, что начинаю. И вторая — страх ошибок при принятии решений.
Начнем по порядку, с целей. Задайте себе вопросы: какие цели вы себе ставите? Насколько они реальны с точки зрения реализации? Потому что частой проблемой при постановке цели является то, что ее достижение нереально. К примеру, выучить за один вечер весь материал, который проходили за год. Звучит амбициозно, но нереально.
Далее: это действительно ваши цели? Вы действительно хотите их достичь? Говоря о них, стоит вспомнить и о мотивации. Подумайте, почему вы хотите достичь именно этой цели? Например, вам действительно хочется научиться кататься на коньках — или это желание навязано извне?
Сейчас вы ищете себя и знакомитесь с тем, что интересно, а что нет. Совершенно нормально не заканчивать что-либо, если понимаешь, что это не твое.
Теперь про страх ошибок и принятие решений. К сожалению, вы не уточнили, о каких именно решениях идет речь. Однако стоит проанализировать: что больше всего в выборе вас пугает?
При принятии решений может приходить мысль о том, что неправильно сделанный выбор может пагубно повлиять на наше будущее. Но это лишь догадки, которые могут не иметь ничего общего с реальностью. Возможно, проблема с выбором связана с тревожностью. В таком случае ее стоит проработать, желательно с психологом.
Важно осознать, что каждый делает в своей жизни не только правильный выбор. Но даже после этого не происходит катастрофы: можно адаптироваться к ситуации и исправить ошибки.
Сомнения при выборе и постановке целей нормальны, не стоит их бояться. Лучше прислушайтесь: с чем они связаны? Часто именно сомнения спасают нас от ситуаций, где мы могли бы ошибиться. И спасают они тем, что мы готовимся к ним морально. Так, сомнения перед экзаменом помогают вспомнить темы, которые были забыты, и повторить их, что впоследствии приводит к большей уверенности на экзамене. Поэтому, когда в следующий раз возникнут сомнения, подумайте о том, как они смогут вам помочь в данной ситуации.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, а мы найдём эксперта, который вам ответит. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно.
Иллюстрация: Viktoria Sokolova / shutterstock / fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







