Обязан ли учитель летом подтягивать отстающих?
Отвечает член Совета профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий
Вопрос. Поставила ученику итоговую годовую отметку «2». Ребенок остается на второй год. Администрация грозится, что я буду вынуждена работать с ним во время отпуска, чтобы ликвидировать задолженности ученика. Обязан ли учитель во время отпуска заниматься с учеником, который получил итоговую годовую отметку «2»?
Ответ. Учитель русского языка и права, член Совета профсоюза «Учитель» Всеволод Луховицкий:
В этом вопросе соединились две совершенно разные проблемы.
Первая — выставление учащемуся неудовлетворительной отметки за год. Чтобы понять, имеет ли учитель право выставлять двойку за год, нужно обратиться к школьному Положению об оценивании учащихся. Этот документ должен быть разработан и принят в каждой школе, потому что единых общероссийских требований и критериев не существует.
В положении могут быть прописаны не только критерии оценок, но и действия учащихся и учителей в случае выставления неудовлетворительных отметок.
В разработке положения имеют право участвовать учителя, прежде всего — через профсоюз.
Учителям выгодно иметь такой документ, чтобы ссылаться на него при конфликтах с родителями или директором
Вторая проблема — дополнительные занятия с отстающими. Совершенно точно никто не имеет права заставить учителя работать во время своего отпуска — на то он и отпуск. Чтобы вызвать учителя из отпуска, должен быть приказ директора и согласие самого работника. И, разумеется, эта работа должна быть оплачена, а неиспользованное время отпуска работник имеет право отгулять в другое время.
Так что речь может идти только о дополнительных оплачиваемых занятиях с «отстающими» учениками в течение учебного года. Никакие упреки директора из серии «это вы плохо работали, поэтому должны ликвидировать свои недоработки» неправомерны.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: Shutterstock.AI / Shutterstock / Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
