Как убедить подростка не тусоваться с друзьями во время пандемии коронавируса?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

К сожалению, большинство детей перевод школ на дистанционное обучение воспринимают как каникулы, а советы не гулять в каникулы — как покушение на свободу. Психолог Марина Быкова рассказывает, как объяснить ребёнку, что сейчас не время гулять по торговым центрам, а приводить друзей домой и вовсе плохая идея.
Вопрос. Переживаю из-за пандемии коронавируса, максимально ограничиваю свои контакты, а ребёнок-подросток постоянно просится гулять или зовёт всех одноклассников к себе домой. Что делать?
Ответ. Во время учёбы кажется, что время тянется бесконечно: 11 лет школы, не менее четырёх лет университета, много курсов и дополнительных занятий. Дети и подростки мечтают скорее закончить с этим и начать жить «взрослой жизнью» для себя. Им ещё сложно представить, что много свободного времени у них как раз сейчас, во время учебы.
Понятно, что во время пандемии, когда школы перевели на удалённое обучение, им хочется наконец расслабиться и заняться своими делами: гулять с друзьями, играть в компьютер, смотреть сериалы. Разве нам самим не хочется хотя бы полдня в выходной просто лениться? Другое дело, что подростка это состояние затягивает, у всего должна быть мера.
Подростки хотят, чтобы их воспринимали как взрослых. Используйте это: поговорите с ребёнком как со взрослым. Объясните, что школа никуда не делась, просто перешла в онлайн. К сожалению, не все они смогли быстро перестроиться на онлайн-формат и проводить полноценные уроки, но темы все равно проходят и домашние задания задают.
Выстройте вместе график на день, пусть он сам расставит приоритеты. Правила, которые человек установил сам себе, легче принять
Узнайте, что сейчас ему интересно, какие у него увлечения. Пусть каждый день после уроков подросток проводит время с интересом для себя. Смотреть сериал можно в оригинале с субтитрами. У блогеров есть бесконечное количество обучающих курсов: не все из них полезны, но можно найти бесплатные версии или поучаствовать в марафоне.
Попробуйте вместе научиться чему-то вечером: готовить новое блюдо, собирать огромный пазл. Попробуйте один день посмотреть на мир его глазами. Вы узнаете много нового о ребёнке!
Здорово, если подросток хочет общаться со сверстниками: они учатся дружить, любить, планировать время, вместе проводить досуг. Но, как взрослому, ему можно объяснить, что сейчас не лучшее время для гуляния.
Расскажите, как важно соблюдать правила гигиены, заботиться о здоровье не только своем, но и окружающих. Не стоит лишний раз выходить на улицу, ведь можно принести вирус в дом, к родным.
Вместе осознайте, что грустно, что нельзя погулять, но придумайте, что с этим делать: можно выйти с друзьями в онлайн, вместе посмотреть фильм и обсудить, позвонить тем, с кем давно не общался (в том числе бабушкам и дедушкам).
Конечно, вы не сможете полностью контролировать ребёнка и заставить его сидеть дома. Но в подростковом возрасте осознание важности и ответственности резко возрастает, поэтому, если ребёнку будет чем заняться дома самому или с вами, шансы пройти это время здоровыми гораздо выше.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: Shutterstock (Standret)
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год





