Директор просит учителей сдать тест на COVID, а я ещё в отпуске. Законно ли это?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает
Пандемия не закончилась, и учебный год начинается по новым правилам: теперь справки для школы просят приносить не только детей, но и учителей. Но только законно ли это? И кто должен обеспечивать организацию тестирования на коронавирус? Спрашиваем у юриста профсоюза «Учитель» Юрия Варламова.
Вопрос: Я работаю в школе. Пришёл приказ в Курской области, что, если работник покидал свой регион в отпуске, он должен перед выходом на работу за 3 дня сдать тест на COVID, но я приезжаю из Крыма за один день до выхода на работу. Не могу физически выполнить этот приказ. Да и обязана ли я в свой отпуск ходить по больницам и что-то сдавать вообще?
Ответ: В соответствии со ст. 106 ТК РФ время отдыха — это время, когда работник свободен от исполнения распоряжений работодателя. В соответствии со ст. 107 ТК РФ к видам времени отдыха относятся и отпуска. В связи с этим работодатель не вправе принуждать работника к выполнению каких-либо обязанностей в период своего отпуска, в том числе проходить медицинские осмотры. Любые приказы работодателя работник должен исполнять в рабочее время и только за счет работодателя.
При этом следует иметь в виду, что в будущем могут появиться нормативные акты правительства РФ, Министерства здравоохранения РФ, распоряжения губернатора Курской области, которые будут обязывать работодателя обеспечить прохождение работниками такого тестирования. Когда работодатель в следующий раз потребует от вас предоставления результатов теста на COVID, потребуйте у него ссылку на обязывающий нормативный правовой акт, а также организацию прохождения такого тестирования в рабочее время и за счет работодателя.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock / United Nations COVID-19 Response
Правильно было не аннексировать. Ну или посещать Крым — территорию Украины — через Украину, с загранпаспортом, в соответствии с её законами. А то — регион РФ это у них, ты посмотри!
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
