
На экзамен школьников пускают по паспорту, а личные данные из него заносятся в экзаменационные листы. Но с 2019 года в пунктах проведения экзамена действуют смягченные правила пропуска. О них «Мелу» рассказали в пресс-службе Рособрнадзора.
Вопрос. Что делать, если потерял паспорт накануне экзамена? Допустят ли на него с новым паспортом?
Ответ. С 2019 года учащиеся в случае отсутствия документов допускаются в пункт проведения экзамена (ППЭ) после подтверждения их личности сопровождающим работником школы. Сопровождающий должен заполнить специальную форму, которую выдают при входе в ППЭ.
Если паспорт был утерян, рекомендуется иметь при себе временное удостоверение личности гражданина РФ (форма № 2П), которое выдается на время изготовления нового паспорта.
Если новый паспорт уже получен, участнику ЕГЭ нужно обратиться с ним в региональное министерство образования или Региональный центр обработки информации (РЦОИ), чтобы внести новые данные в региональную и федеральную системы. В ППЭ необходимо будет обратиться к организаторам в аудитории и заполнить форму «Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории» по реквизитам нового паспорта.
Выпускники прошлых лет допускаются до экзамена только при наличии документов, удостоверяющих личность, и при наличии их в списках распределения в данных ППЭ. Вариант с подтверждением личности сопровождающим из школы не действует для выпускников прошлых лет.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Материал подготовлен на основе: https://mel.fm/vospitaniye/eksperty/9376054-passport?ysclid=li2wwo9ks1336071446 Иллюстрация: Dmitrey Kozlov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







