
Вы спите, тут к вам подходит ребёнок с закрытыми глазами, начинает говорить что-то невнятное, на вопросы не отвечает, и, кажется, сам спит. А потом ещё во сне и идёт куда-то дальше. Ситуация может напугать кого угодно. Детский невролог Анна Островерхова рассказывает, почему так происходит и что делать, чтобы обезопасить ребёнка.

Вопрос. После начала учебного года ребёнок начал ходить во сне: встаёт, идёт в другую комнату, ложится там на диван и досыпает. Пока идёт — спит, не реагирует на реплики, оклики. Утром ничего не помнит. До этого прогулок во сне не было.
Ответ. Состояние, которое описывают, похоже на разновидность парасомнии — снохождения. Снохождение (лунатизм, сомнамбулизм) — это повторяющиеся эпизоды хождения или другой двигательной активности вне постели при самопроизвольном пробуждении из медленного сна (чаще первая половина ночи), сочетающиеся с частичным или полным нарушением сознания и способностью связно мыслить.
Ребёнок может сесть в постели, начать играть, выйти из комнаты, прийти к родителям, постоять рядом с ними, зайти в туалет. Чаще всего действия носят бессмысленный характер. Ребёнок не может ответить на вопросы взрослого, бормочет невпопад. Обычно приступ длится несколько минут, заканчивается сам. Ребёнок ложится к себе в кровать или другое место. Утром он не помнит о случившемся.
Пик снохождений приходится на 8–12 лет, но может появиться и в 4 года. Распространённость у детей — 18–29%, у взрослых — 4%. Снохождения не связаны со сновидениями, не влияют на психику, не нарушают интеллект, не связаны с психическими заболеваниями. Главная неприятность при снохождении — опасность самотравматизации.
Что нужно делать, если ребёнок ходит во сне?
- Обеспечить безопасность ребёнка в случае возникновения эпизода снохождения: закрывать окна, балконные и входные двери на замки, до которых ребёнок не сможет дотянуться. Не стоит забывать про использование детских ворот на лестнице. Нужно убирать с пола бьющиеся предметы, провода.
- Соблюдать гигиену сна: сон в темноте, тишине, прохладе.
- Следить за режимом дня. Нужно обеспечить ранний отбой, дневной сон, если ребёнок в нём ещё нуждается.
- Не стоит будить/тормошить ребёнка во время эпизода снохождения, так как в этот момент ребёнок спит и может испугаться резкого пробуждения.
- Исключить перед сном употребление стимулирующих продуктов (кофеиносодержащих), игры в телефон, просмотр мультиков.
Медикаментозное лечение назначается только врачом в случае частых и интенсивных эпизодов снохождения при очной консультации.
13–15 сентября на бесплатной линии помощи Фонда по борьбе с инсультом «ОРБИ» будет проходить акция «Дни детского невролога»: специалисты по детской неврологии будут отвечать на вопросы, связанные с частой головной болью, трудностями концентрации, снижением памяти и внимания, нарушением сна. Позвонить можно по номеру 8-800-707-52-29 с 12:00 до 18:00 по московскому времени.
Иллюстрация: Shutterstock (maria jose pedraza)
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе






