Обязан ли учитель разносить ученикам продуктовые наборы по домам?
Вы спрашиваете — «Мел» отвечает

За два месяца пандемии коронавируса у многих людей, работающих в социальной сфере, прибавилось работы. Но что, если руководители заставляют делать вас буквально непосильные вещи — например, носить тяжести? С ответом на этот вопрос нам помогла юрист «Правозащиты Открытки» Эльза Нисанбекова.
Вопрос. Я работаю учителем. У нас в городе в связи с коронавирусной обстановкой малоимущим семьям, которые стоят на учёте в Центре социального обеспечения, каждый месяц выдают сухпайки. Их привозят в школу, а родители приходят туда их получать.
В моём классе два ученика, которым положен паёк. Но родители одного из них не смогли прийти. А детям не дают, так как пакет очень тяжелый. На что руководитель образовательной организации, в которой я работаю, позвонила и сказала, чтобы я относила им эти пакеты. На секундочку, вес обоих пакетов больше 10 килограммов, а собственного транспорта у меня нет. А идти надо через весь город. Законно ли заставлять учителя разносить по домам пайки?
Ответ. Нет, незаконно. Статья 48 ФЗ «Об образовании» содержит исчерпывающий перечень обязанностей педагогического работника. Учителя должны соблюдать устав образовательной организации, положение о специализированном структурном образовательном подразделении организации, осуществляющей обучение, правила внутреннего трудового распорядка.
Согласно статье 47 ФЗ «Об образовании», в рабочее время педагогических работников — в зависимости от занимаемой должности — включается:
- учебная (преподавательская) и воспитательная работа, в том числе практическая подготовка обучающихся,
- индивидуальная работа с обучающимися,
- научная, творческая и исследовательская работа,
- другая педагогическая работа, предусмотренная трудовыми обязанностями и (или) индивидуальным планом, — например, методическая, подготовительная, организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа, предусмотренная планами воспитательных, физкультурно-оздоровительных, спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
Конкретные трудовые обязанности педагогических работников определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными инструкциями. Соотношение учебной и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года регулируется соответствующим локальным нормативным актом образовательной организации. Учитывается количество часов по учебному плану, специальности и квалификации работника.
Должностными инструкциями и трудовым договором не может быть предусмотрена обязанность учителя выполнять работу социального работника. А следовательно, предъявлять подобные требования к учителю директор школы не вправе. В качестве варианта решения указанных проблем я бы рекомендовала обратиться письменно в дирекцию, со ссылкой на вышеназванные нормативно-правовые акты и локальные акты, где отсутствует обязанность таскать продукты ученикам. В случае, если это не поможет, необходимо обратиться с жалобой в прокуратуру либо трудинспекцию.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock (Ksenia Zvezdina)
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть




