
На то, чтобы сменить школу перед экзаменами, могут быть разные причины. Но родители хотят сделать всё правильно и не усложнять ребёнку и без того нервный период перед экзаменами. Юрист «Правозащиты Открытки» Эльза Нисанбекова рассказывает, что делать, если вы хотите сменить школу накануне ЕГЭ.

Вопрос. Мы живём в Казани, но дочь учится дистанционно с помощью интернет-технологий в новосибирской школе. Хотим сдать экзамены до 1 мая, а затем прикрепиться к школе в Казани, сдать там ЕГЭ и в ней после получить аттестат. Как убедить директора школы и Департамент образования, что они обязаны прикрепить дочь к школе для сдачи ЕГЭ и выдачи аттестата?
Ответ. Если речь идёт о сдаче ЕГЭ не в школе, к которой прикреплён ученик, а в другой, то необходимо сначала перевести туда ребёнка (согласно приказу Министерства образования от 23 августа 2017 г. № 816). Поэтому, чтобы сдавать ЕГЭ в казанской школе, ученице нужно к ней сначала прикрепиться.
При этом подать заявление для участия в ЕГЭ необходимо было до 1 февраля включительно. Следовательно, и переводиться нужно было до этой даты. После 1 февраля выпускники могут подать заявление или внести в него изменения только по решению государственной экзаменационной комиссии региона. Только в таком случае дочь автора письма сможет сдать в этом году экзамены в школе в том регионе, в котором хочет.
Перевод проходит в два этапа — отчисления из одной школы и приёма в другую. Ребёнка можно перевести в любую общеобразовательную школу. Однако следует учитывать, что перевод возможен только при наличии в школе свободных мест. При этом лица, которые проживают на территории, закреплённой за конкретной школой, обладают приоритетом при зачислении (п. 4 Порядка, утв. Приказом Минобрнауки России от 22.01.2014 № 32).
Совершеннолетний ученик или родители, а также его законные представители, должны предоставить в принимающую школу (п. 10 Порядка № 177):
- заявление на имя директора о зачислении обучающегося в принимающую школу на основании перевода из исходящей школы;
- оригиналы документов, которые удостоверяют личность совершеннолетнего обучающегося или родителя, а также законного представителя несовершеннолетнего обучающегося;
- документы, полученные в школе, из которой ребёнок был отчислен.
При этом требовать другие документы в качестве основания для зачисления в принимающую школу из-за перевода из другой образовательной организации не допускается (п. 9 Порядка № 177).
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Фото: РИА Новости (Алексей Мальгавко)
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




