Мне 40 лет, и у меня 7 классов образования: как мне окончить школу?
Отвечает юрист Анастасия Громакова

Вопрос. Мне 40 лет. Документов об образовании не имею вообще. Окончил 7 классов. Хотел бы продолжить обучение. Как мне быть и куда обратиться, чтобы окончить школу?
Ответ. Член Ассоциации юристов России, эксперт Союза юристов-блогеров Анастасия Громакова:
По закону среднее общее образование можно получить в школах и вне школ — в форме семейного образования (1–9 класс) и самообразования (10–11 класс).
Право на общее среднее образование есть у всех, независимо от возраста. Если в школе есть свободные места, она обязана принять любого человека, в том числе и старше 18 лет. Правила приема у каждой школы отличаются. Нужно прийти в школу — желательно по прописке, чтобы иметь первоочередное право на зачисление. Это не обязательное условие, но в школе не по месту регистрации могут отказать из-за отсутствия свободных мест.
Форму получения образования можно выбирать. Главное — освоить программу 10-го и 11-го классов. Для среднего образования предусмотрено 3 формы обучения:
- Очная
- Заочная
- Очно-заочная
Возможности учиться очно в школе у взрослых граждан ограничены — люди старше 18 лет не могут учиться в школе на очной форме во многих регионах страны (в соответствии с внутренними региональными законами).
Совершеннолетние могут использовать заочную и очно-заочную форму. Ученик не посещает школу, но числится в ней, осваивает программу и сдает контрольные по учебному плану, а затем проходит государственную аттестацию.
Как поступить?
- Написать заявление на поступление в школу.
- Принести копию паспорта.
Можно обратиться в комитет по образованию или непосредственно в школу.
Для совершеннолетних также предусмотрена возможность вечерней школы. Правда, в Федеральном законе «Об образовании» вечернее образование не выделено в самостоятельную форму обучения и вечерние школы не упоминаются. И хотя они еще существуют, найти их сейчас сложнее. Многие закрываются и переходят на общие стандарты общеобразовательных учреждений.
У вас есть вопрос, на который вы хотите получить ответ специалиста, а не случайную выдачу поисковика? Задайте его в форме ниже, постарайтесь указать как можно больше полезной информации. Мы поговорим с экспертом и опубликуем ответ на сайте через 2-3 недели. Это анонимно — не стесняйтесь спрашивать о чём угодно. Проверить, не отвечали ли мы на подобный вопрос ранее, можно, изучив подборку самых популярных вопросов читателей «Мела».
Обложка: GoodWin777 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







