
Когда между вашим и чужим ребёнком произошёл конфликт, зачастую сложно быть объективным. Как разрешить ссору, чтобы не усугубить ситуацию и никому не навредить, рассказывает детский психолог Микаэла Габидуллина.
Вопрос. Пятилетнего ребёнка обзывают незнакомые дети на детской площадке. Обычно из-за того, что он чего-то не умеет или делает хуже, чем они. Ребёнок расстраивается, ни я, ни он не знаем, как правильно реагировать.
Ответ. Во-первых, ребёнку всего пять лет, он еще учится «дружить» со своими эмоциями и чувствами, а значит, вы — его проводник в мир эмоций. Он расстроился, значит, ему сейчас очень нужна ваша поддержка. Дайте ему возможность выразить то непростое переживание, с которым он встречается в результате неприятной ситуации.
Родителям я рекомендую руководствоваться простым правилом, которое называется «Я тебя вижу и я тебя слышу». Будьте рядом с ним, обнимите ребёнка, расспросите о том, как он сейчас себя чувствует, чего бы ему сейчас хотелось, чем вы ему можете помочь. Будьте рядом с ним в этом моменте столько, сколько потребуется.
Подобный опыт навсегда остается в подсознании ребёнка, формируя убеждение, что у него в этом мире всегда есть поддержка и защита и, самое главное, он этого достоин. Как бы просто это ни звучало, но именно такие моменты близости с родителями становятся гарантом хорошей самооценки человека в будущем.
Во-вторых, после того как ребёнок выговорился и отреагировал на свои чувства, можно уже и обсудить сами аспекты ситуации. Родитель передает свой опыт детям в той или иной форме. В этом случае у вас есть возможность рассказать ребенку о том, что иногда другие дети могут злиться и обижаться и выражать свои чувства посредством неприятных слов. Но это вовсе не значит, что ваш ребенок недостоин любви и уважения, просто, может быть, у этих детей в этот день было плохое настроение.
Любой любящий родитель стремится обеспечить детям наибольший комфорт, но мы не можем уберечь их от несовершенства мира. Однако мы способны сформировать в них навык адекватного восприятия неприятных ситуаций.
Да, ребёнок разочаровывается, но с вашей помощью разочарование не станет катастрофой
В-третьих, не забудьте про себя! Ситуация не из приятных, и у родителей всегда возникают собственные чувства: злость, тревога, обостряется чувство несправедливости, чувство беспомощности или даже страх. Возможно, что-то из этого случилось и с вами. Тогда обязательно необходимо позаботиться и о себе, потому что ваше эмоциональное благосостояние будет гарантом эмоционального благосостояния ребенка.
Быть осознанным непросто, видеть и понимать собственные чувства не всегда получается, но если приложить немного усилий и дать себе чуточку больше времени, то это под силу каждому человеку. Нужно уметь отделить свои эмоции от происходящего, потому что дипломатические решения возможны только в условиях трезвого разума. А он необходим, поскольку здравое мышление помогает дальше выработать стратегию действий.
В-четвертых, спросите себя: чего вы хотите от этой ситуации? Вам важно наладить контакт с теми, кто находится на площадке? Тогда имеет смысл поговорить с родителями, как минимум прояснить ситуацию, чтобы неприятных слов в адрес вашего ребенка было как можно меньше. Если родители не готовы идти навстречу и для них такой вид коммуникации нормален, они не видят проблемы, то стоит поискать другие площадки с другими детьми. Но ни в коем случае не создавать конфликтную ситуацию!
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке текста благодарим нашего стажёра Ольгу Белевцеву. Фото: Shutterstock (Miljan Zivkovic)
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





