
Международный медицинский научный журнал JAMA провёл исследование, в котором выяснил, что детский организм в наименьшей степени подвержен заражению COVID-19. Если же ребенок заболевает, то болезнь протекает легче, чем у взрослого. Педиатр Владимир Ягодкин рассказал о симптоматике коронавируса у детей.
Вопрос. Как коронавирус проявляется у детей? Какие симптомы?
Ответ. По данным, которые нам предоставляют коллеги из инфекционных больниц, у большинства детей коронавирус выявляется только в качестве носителя. Причём не обязательно именно COVID-19, это могут быть и другие подвиды вируса в том числе.
У детей симптомы коронавируса точно такие же, как при других острых респираторных заболеваниях: кашель, насморк, высокая температура.
Тяжелого протекания болезни у детей на территории Российской Федерации пока не отмечено. Летальных случаев не зарегистрировано.
23 марта число заболевших коронавирусом в России выросло до 438 человек. Среди них есть и несовершеннолетние. Сегодня стало известно6 что 16-летняя москвичка, находившаяся в инфекционной больнице № 1 с диагнозом коронавирус, выписана. Она стала девятой московской пациенткой, которая выписана из клиник после перенесенного заболевания.
Напомним, что власти Москвы настоятельно рекомендуют ограничить передвижение детей по городу. В связи с этим временно закрыты школы, учреждения дополнительного образования, библиотеки. Временно отменен льготный проезд на общественном транспорте для школьников (начиная с пятого класса).
Врачи указывают на то, что дети могут быть переносчиками заболевание и желательно ограничить их общение со старшими родственниками, которые относятся к группе риска.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
Иллюстрация: Shutterstock (sawitree promphithukkul)
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






